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澳门巴黎人开户送20:《枣儿》教学设计人教新课标版教案

文章来源:澳门巴黎人开户送20    发布时间:2018年05月22日 05:10  【字号:      】

主题类别:澳门巴黎人开户送20
2.2二次函数的图象与性质教学目标设计知识目标:1.使学生掌握用描点法画出函数y=ax2+bx+c的图象。2.使学生掌握用图象或通过配方确定抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标。3.让学生经历探索二次函数y=ax2+bx+c的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标以及性质的过程,理解二次函数y=ax2+bx+c的性质。情感目标:进一步培养数形结合方法研究函数的性质教学方法设计让学生积极探索,并和同伴进行交流,勇于发表自己的观点,从交流中发现新知识.交流中发现新知识.教学过程一、温故

第14课正比例、反比例、一次函数〖知识点〗正比例函数及其图像、一次函数及其图像、反比例函数及其图像〖大纲要求〗1.理解正比例函数、一次函数、反比例函数的概念;2.理解正比例函数、一次函数、反比例函数的性质;3.会画出它们的图像;4.会用待定系数法求正比例、反比例函数、一次函数的解析式内容分析1、一次函数(1)一次函数及其图象如果y=kx+b(K,b是常数,K≠0),那么,Y叫做X的一次函数。特别地,如果y=kx(k是常数,K≠0),那么,y叫做x的正比例函数

得益于去年H5的快速发展,已经有多款超五千万流水的H5产品,甚至有过亿的产品,这也让今年不少手游从业者把目光投向H5。

4.2正切教学目标:1、理解并掌握正切的含义,会在直角三角形中求出某个锐角的正切值。2、了解计算一个锐角的正切值的方法。教学重点:理解并掌握正切的含义,会在直角三角形中求出某个锐角的正切值。教学难点:计算一个锐角的正切值的方法。教学过程:一、观察回答:如图某体育馆,为了方便不同需求的观众设计了多种形式的台阶。下列图中的两个台阶哪个更陡?你是怎么判断的?图(1)图(2)[点拨]可将这两个台阶抽象地看成两个三角形答:图的台阶更陡,理由二、探索活动1、思考

“很多人都以为区块链+游戏利用了新技术,这是一件值得投资的事情,但本质上其实属于投机,是游戏+区块链还是区块链+游戏,这是两个完全不一样的概念,如果是游戏+区块链可能更多的考虑到游戏属性,在保证游戏的娱乐性质下加入区块链技术,如果是区跨链+游戏,那么就是在区块链技术上研发出一款游戏,目的可能是为了发币,当然这也是一种新的商业模式,但能否成功我认为从谜恋猫诞生之后,后面所有复制的同款游戏其实很难获得大的IP,成功的几率很小。

第二十七章二次函数教学目标:探索具体问题中的数量关系和变化规律.结合具体情境体会二次函数作为一种数学模型的意义,并了解二次函数的有关概念.会用描点法画出二次函数的图象,能通过图象和关系式认识二次函数的性质.会运用配方法确定二次函数图象的顶点、开口方向和对称轴.会利用二次函数的图象求一元二次方程(组)的近似解.会通过对现实情境的分析,确定二次函数的表达式,并能运用二次函数及其性质解决简单的实际问题.重点:解二次函数的有关概念难点:解二次函数的有关概念的应用27.1二第七课:应用一元二次方程解决实际问题教学目的:1、会列一元二次方程解应用题;2、掌握解应用题的步骤和关键;重点:列方程解应用题;难点:会用含未知数的代数式表示题目里的中间量;会根据所设的不同意义的未知数,列出相应的方程。教学过程:一、新课:例1:绿苑小区住宅设计,准备在每两幢楼房之间,开辟面积为900平方米的一块长方形绿地,并且长比宽多10米,那么绿地的长和宽各为多少?分析:现设长方形绿地的宽为x米则长为米,面积为解:现设长方形绿地的宽为x米,根据题意有

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4.2用样本估计总体【教学目标】:通过实例,使学生体会用样本估计总体的思想,能够根据统计结果作出合理的判断和推测,能与同学进行交流,用清晰的语言表达自己的观点。【重点难点】:重点、难点:根据有关问题查找资料或调查,用随机抽样的方法选取样本,能用样本的平均数和方差,从而对总体有个体有个合理的估计和推测。【教学过程】:一、课前准备问题:2010年北京的空气质量情况如何?请用简单随机抽样方法选取该年的30天,记录并统计这30天北京的空气污染指数,求出这30天的平均空气污染指数,据此估计

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(责任编辑:杨晓霞)

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