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澳门官方娱乐官网:《宋庆龄和她的保姆》教学设计之三教案_六年级语文教案

文章来源:澳门官方娱乐官网    发布时间:2018年05月20日 18:06  【字号:      】

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《柳毅传》翻译仪凤年间,有一位书生柳毅,到京城长安参加科举考试,没有考取,准备回到湘水边的家乡去。他想起有个同乡人客居在泾阳,就去辞行。走了六、七里,忽然有一群鸟直飞起来,(他的)马受了惊吓,向道边飞奔,又跑了六、七里,才停了下来。只见有个女子在路旁牧羊。他觉得奇怪,仔细地打量,却是个非常美丽的女子。可是她双眉微皱,面带愁容,穿戴破旧,出神地站着,好象在等待着什么。柳毅忍不住问她道:“你有什么痛苦,把自己委屈到这种地步?”女子开头现出悲伤的神情,向柳毅道谢,接着哭了起来,回答说:“我是个不幸的

广东省普宁市实验中学高二语文铁肩担道义教学目标:1理解文中重要词语的含义。2.掌握文中记叙、议论相结合的手法。3.理解李大钊同志大无畏的革命精神。课时安排:两课时教学过程:导入:近代的中国饱受列强的欺侮,于是,多少有志之士为谋救国之道而四处奔走呼号。用他们肩膀担起救国的大义,不惜抛头颅洒热血,正因为有了他们前赴后继、视死如归的大无畏精神,才有了我们今天的美好生活。那么这节课,我们就一起来了解一位勇挑救国道义的革命前辈——李大钊。作者简介:李大钊,字守常,伟大的无产阶级革命家。18

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第二单元第七课失街亭http://www.DearEDU.com教学目标:人物形象分析教学过程:一、导语设计西江月滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢:古今多少事,都付笑谈中。(《三国演义》卷首词)二、解题1.介绍罗贯中名本,字贯中,别号湖海散人,山西太原人,元末明初小说家。2.介绍《三国演义》我国章回小说的开山之作,也是我国第一部最完整的长篇历史演义小说。3高二语文伶官传序一教学目标知识目标1.理解:原、赐、负、抑、遗、系6个实词2.积累归纳:与、其、归、易、告5个词的义项和用法。能力目标1.学习掌握词类活用的文言语法现象(名词活用为动词)。2.体会正反说理突出中心论点的写作方法,并背诵课文第三段。德育目标理解“满招损,谦受益”“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”“祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺”等警语的深刻含义,及其对人生的启示。●教学重点识记11个词语,掌握名词活用为动词的特征,学习正反说理突出中心论点的写作方法。●教学难点

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滕王阁序教学目标: 一、了解骈文的文体特点。 二、学习本文优美的语言。 三、掌握“故”、“尽”、“属”、“即”等实词的义项,体会“且”、“矣”等虚词的用法。 四、背诵课文2~5段。 教法及思路:以诵读法学习本文。 一、读注释,疏通文意,体会骈文特点。 二、指导诵读,注意停顿,通过诵读体会文章优美的语言。 三、利用句式特点理解实词的义项及虚词的作用。 四、教学时数:两课时。 第一课时 教学重点: 一、介绍写作背景。 二、疏通文意,通读全文。 教学步骤: 一、简介作者及写作背景,导入课《炼金术士》教案 ??【教学目标】? 知识技能:? 1、了解作家作品;掌握生字、生词等基础知识。? 2、了解小说主题与不同艺术手法对主题呈现的意义。? 能力方法:? 1、理解小说的情节与主题的关系。? 2、分析归纳小说的主题;学习本文象征手法的运用。? 情感意志:? 1、培养自己为实现理想而不懈追求的品格。? 2、树立正确的理想观;培养自己为实现理想而不懈追求的品格。? 【教学重点】? 1、整体感知小说内容,归纳小说的故事情节。? 2、归纳分析小说的主题。? 【教学难点】? 1、用简洁的语言复述

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第二单元第八课论求知http://www.DearEDU.com教学目标(1)理解课文内容,了解知识的价值,懂得求知应有的正确态度与方法。(2)分析课文思路,了解课文的议论特色。(3)本文语言精练,论述的范围广泛,学习时要抓住课文的特点,逐句体会,理解其深刻涵义,找出精彩的警句。(4)学习本文以比喻论证为主,兼用其它论证方法的灵活多样的写法。(5)体会比喻论证的作用。教学建议这篇文章分段很细,论述的范围相当广泛,诸如知识的价值,实验的重要,求知的目的,
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