English
邮箱
联系我们
网站地图
邮箱
旧版回顾



MG游戏维护:《雨巷》多媒体课教案教案_高一语文教案

文章来源:MG游戏维护    发布时间:2018年05月21日 03:58  【字号:      】

主题类别:MG游戏维护
《宝玉挨打》教案设计【教学目的】 1.了解“宝玉挨打”一节在《红楼梦》中的地位——这是全书上半部的高潮,是两种思想观念的一次大冲撞。 2.理清全文思路,体会作品情节设计方面的特色。 3.学会用比较的方法分析人物形象,透视人物性格,提高学生鉴赏文学作品的能力。 【教学


2009高三语文复习计划一为迎接2009年高考,实现高考既定目标,结合本届高三年级具体情况,力求做到复习有针对性,有实效,打整体战,特拟订以下计划:一、指导思想:认真落实《语文教学大纲》的要求,透彻把握《高考考试大纲》的精神,全面提高学生的语文素养。二、复习理念:
究竟谁能成为最后的赢家夺得冠军荣耀?本周精彩赛事与你不见不散!青春无憾,一战成名!。



然而现在价格还没有剑鞘高,真的是一代版本一代神。

>>>高三语文复习教案——分析文章结构,把握文章思路(网友来稿)教案_高三语文教案高考经典作文素材(八)励志名言精华版“三十二句”17、不要等待机会,而要创造机会。18、如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。19、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。20、做对的事情比把
自主命题省市考纲补充说明(上)湖南普通高等学校招生全国统一考试语文(湖南)命题,将根据《2007年普通高等学校招生全国统一考试大纲》与湖南省中学语文教学实际,作适当调整:①第一大题语言知识及运用,由4道小题调整为5道小题,赋分由12分调整为15分;②第三大题文言文阅读,由4道小题调整为5道小
那年,乔布斯把iPhone带到了人间,世界因此而巨变。

金岳霖先生学习目标:1.欣赏文章中富有趣味性的写人记事(重在细节)的特点。2.品味本文平实而有韵味的语言风格。学习方式:文本研习课时:1课时学习过程及内容:一、导入那位同学,你叫什么名字,同学们脑瓜灵活。有位先生他智商决不低于我们其中的任何一位而且学富五车、才高八斗,但是有时他居然会把自己的名字忘记,有一回他给陶孟和打电话,陶家的佣人问:“您哪位?”他张口结舌答不出来,又不好意思说忘记了。只好说:“你不要管,请陶先生接电话就行了.”但那个用人说不行,他便又请求了两三次,还是不行,
《登高》教案?溧阳市竹箦中学洪超【教学目标】 ???1.了解杜甫生平以及对其诗歌创作的影响。? ???2.赏析情景交融、气象宏伟、沉郁顿挫的艺术特点。 ???3.感受诗人深沉的苦痛与忧思。【教学重难点】 ???1、背诵全诗。 ???2、鉴赏诗歌的表现手法,领悟作者的思想感情
这时候嬴政一定要注意自身走位,团战的时候要处于我方辅助身边。

《大堰河——我的保姆》教学设计厦门市内厝中学汤光明教学设想:这首诗是作者艾青的成名之作,也是他走向世界诗坛的起点。本文是一篇传统课文,具有永久的价值和魅力,我们应从第一单元的鉴赏重点“情感与意象”入手,既要品人,又要品文。从诗人感情变化线索来看,这首诗以诗人在铁窗中看到飘飘雪花触动诗情开始,
认识图形教学目标:1、初步认识长方体、正方体、圆柱等几何体,并能结合学生生活积累,增强学生对几何体的感性认识。2、培养学生初步观察能力和动手操作能力,及自主学习的认识。3、培养学生主动探究的精神和与人合作的意识。教学重点:对长方体、正方体、圆柱体、球有一定的感性认识。教学难点:能正确区别长方体、正方体。教学过程:一、谈话引入,提出问题情景。(全班参与)教学时首先用问题吸引学生注意力,让学生在解决问题的时候能结合生活实际,记忆一些问题方法,为教学问题铺路。老师要在班中找一个人,
想想你第一次喝啤酒或品尝辛辣食物时的反应,觉得美味吗?应该不太可能。




(责任编辑:粘代柔)

附件:

专题推荐

相关新闻


© 1996 - 2017 中国科学院 版权所有 京ICP备05002857号  京公网安备110402500047号 

网站地图    地址:北京市三里河路52号 邮编:100864