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澳门新葡京存1送18:七年级数学第2课时 6.2.1 方程的简单变形(1)教案

文章来源:澳门新葡京存1送18    发布时间:2018年05月23日 07:59  【字号:      】

主题类别:澳门新葡京存1送18

三角函数的诱导公式第一章第二节三(2)http://www.DearEDU.com一、课题:三角函数的诱导公式(2)二、教学目标:1.引导学生利用公式一、二、三推导公式四、五;2.在理解、记忆五组诱导公式的基础上,正确运用公式求任意角的三角函数值及对三角函数式的化简、证明;3.加深理解化归思想。三、教学重、难点:五组诱导公式的记忆、理解、运用。四、教学过程:(一)复习:1.复习诱导公式一、二、三;2.对“函数名不变,符号看象限”的理解。(二)新课讲解:1.公式推导:
弧度制(二)第四课时●课题§4.2.2弧度制(二)●教学目标(一)知识目标1.角的集合与实数集R之间建立的一一对应关系;2.弧度制下的弧长公式、扇形面积公式;3.弧度的某些简单应用.(二)能力目标1.理解角的集合与实数集R之间的一一对应关系;2.掌握弧度制下的弧长公式、扇形面积公式;3.运用弧长公式、扇形面积公式解、证一些题目.(三)德育目标使学生通过总结引入弧度制的好处,学会归纳、整理并认识到任何新知识的学习,都会为我们解决实际问题带来方便,从而激发学生的学习
自然语言处理

IEEE智能系统10大AI青年科学家:南大俞扬、腾讯AI Lab刘威入选

NLP 即使用计算机生成和理解人类语言文本,是一个重大挑战,因为人类语言是我们目前主要的沟通和信息迁移方式。今天的语言理解依赖于先进的机器学习技术。具体来说,深度学习方法在识别掌控句子结构和意义的复杂模式和规律方面有惊人的效果。现在我们已经有了匹配句子和底层语言结构、匹配一种语言中的句子和另一种语言中的句子的高效模型。

不幸的是,尽管我们知道如何应用深层网络,使它们很好地应用于很多自然语言任务上,但是我们并不了解如何解释网络的行为。我们不知道哪些因素掌控模型的行为(即它为什么做出这样的预测)以及模型能够学习哪种模式。我们也不知道网络的盲点。

解释和理解深度神经网络的行为和语言处理的动态,以及更严格地识别其能力和缺陷是一项重要挑战,而我的研究实验室正在探索这些。

我们还研究分析和理解文本的构建块,从学习理解句子中的单词彼此连接的方式(句法)到单词「and」的行为和「on」、「for」等介词的意义。例如,当我们说「We sat there for hours」、「We sat there for lunch」、「He paid for me」时,单词「for」分别表示持续时间、目的和受益者。那么计算机如何理解哪个对应哪个呢?

幂函数、指数函数和对数函数·对数及其运算法则·教案?教学目标1.理解并记忆对数的定义,对数与指数的互化,对数恒等式及对数的性质.2.理解并掌握对数运算法则的内容及推导过程.3.熟练运用对数的性质和对数运算法则解题.教学重点与难点重点是对数定义、对数的性质和运算法则.难点是对数定义中涉及较多的难以记忆的名称,以及运算法则的推导.教学过程设计师:(板书)已知国民生产总值每年平均增长率为7.2%,求20年后国民生产总值是原来的多少倍?生:设原来国民生产总值为1,则20年后国民生产总

衬衫裙+裤子

今年流行穿“裙子+裤子”,火了!

衬衫裙可以说是很适合裙裤叠穿的了,不同于柔美的碰撞,它的休闲和帅气就足够迷人。

穿超长款的衬衫裙一定要下摆裤子解开更拉风显腿长。

中长款的oversize衬衫裙搭配阔腿裤来穿,好不肆意洒脱,只不过这种穿法更适合身材修长的宝宝,同时腰线也要注意一下,显瘦效果更好。

裤子的长度九分裤为佳,刚好遮住腿部露出纤细脚踝,小个子宝宝穿中长款稍微修身收腰的款式最适合。

幂函数、指数函数和对数函数·函数的单调性(二)·教案教学目标1.掌握有关复合函数单调区间的四个引理.2.会求复合函数的单调区间.3.必须明确复合函数单调区间是定义域的子集.教学重点与难点1.教学重点是教会学生应用本节的引理求出所给的复合函数的单调区间.2.教学难点是务必使学生明确复合函数的单调区间是定义域的子集.教学过程设计师:这节课我们将讲复合函数的单调区间,下面我们先复习一下复合函数的定义.则y关于x的函数y=f[g(x)]叫做函数f与g的复合函数,u叫中间量.师:
对数函数第五课时●课题§2.8.1对数函数●教学目标(一)教学知识点1.对数函数概念.2.对数函数的图象和性质.(二)能力训练要求1.理解对数函数的概念.2.掌握对数函数的图象和性质.3.培养学生数形结合的意识.(三)德育渗透目标1.用联系的观点分析问题.2.认识事物之间的相互转化.3.了解对数函数在生产实际中的简单应用.●教学重点对数函数的图象和性质●教学难点对数函数与指数函数的关系●教学方法学导式在引入对数函数概念时,引导学生注意提出对数函

业界 | Facebook发布Tensor Comprehensions:自动编译高性能机器学习核心的C++库

在 NumPy 层级的使用上,研究人员编写一个全新层,并在 PyTorch 这样的深度学习库中链接已有运算,然后在小规模实验上进行测试。代码实现的表现需要通过数量级的加速来运行大规模试验;然后工程师使用该层,并为 GPU 和 CPU 编写有效的代码:工程师需要成为高性能计算的专家,现在这方面的人才极为有限;工程师需要明了这个环境,筹划出相关策略,编写代码以及做 debug;将代码移到与实际任务相关的后端(例如检查冗长的评论),并添加样板融合代码。

结果导致,过去几年深度学习社区一直依赖 CuBLAS、MKL、CuDNN 这样的高性能库来获得在 GPU 和 CPU 上的高性能代码。想要实验不依赖于这些库的新思路需要一定量级的工程量,这对研究人员来说可能是惊人的。

开源一种能将这一流程从数天或者数周缩减到数分钟的工具包,我们觉得有非常大的实用价值。有了 Tensor Comprehensions,我们想象的是研究人员能够以数学符号的方式编写自己的想法,这种符号能被我们的系统自动编译并调整,且结果是有很好表现的专业代码。

4.8正弦函数、余弦函数的图象和性质(2)教学目的:1.理解正、余弦函数的定义域、值域、最值、周期性、奇偶性的意义;2.会求简单函数的定义域、值域、最小正周期和单调区间;3.掌握正弦函数y=Asin(ωx+φ)的周期及求法.教学重点:正、余弦函数的性质教学难点:正、余弦函数性质的理解与应第一课时正弦函数、余弦函数的图像和性质(一)教学要求:利用单位圆中的正弦线作正弦曲线,用曲线平移的方法作余弦曲线,并能看图解决有关问题。教学重点:掌握作法。教学难点:理解作法。教学过程:一、复习准备:1.作出已知角的正弦线、余弦线、正切线:、-480°2.提问:什么叫正弦线、余弦线、正切线?3.提问:y=sinx、y=cosx的定义域是怎样的?由三角函数线如何得到其值域?二、讲授新课:1.教学正弦曲线、余弦曲线的作法:①讨论sinx的作法:先回顾2kπ+α的诱

NBA总冠军,竟靠硅谷开挂?太黑了!

说到底,黑科技、大数据是一回事,如何根据自身情况去灵活使用,是另一回事。

工欲善其事,必先利其器,这句话没错,但工具再好,也无法代替人的作用。



审核:王博

通辽市人民检察院




(责任编辑:徐智)

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