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278.com:一元二次方程的应用(二)七年级数学教案

文章来源:278.com    发布时间:2018年05月21日 09:40  【字号:      】

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安徒生童话教学反思安徒生是广为人知的人物,他的童话故事深受学生的喜爱。制作有关安徒生童话的演示文稿,让学生更进一步了解安徒生及他的童话,并演示给大家一起分享,增强学生的人文素养。学生通过互相观看作品,获得更多的有关安徒生及其童话的信息,增加个人的文化素质。1.制作幻灯片本课首先让学生阅读了解安徒生童话的故事内容,然后根据参考网址和搜索网站搜集整理资料。通过前几次课的练习,学生对制作幻灯片已经比较熟悉。在幻灯片中插入声音有两种方式,学生可以在不同的幻灯片尝试使用。比较两种方法的不同。本课
2.绝地求生火了以后,越来越多的人开始制作外挂。

第六课?生活中的广告教学目标1.利用Word、PowerPoint和Flash中提供的工具,设计一个图文并茂的广告;2.培养同学们的团结协作的精神,提高同学们的观察能力、辨别真假广告的能力;3.培养同学们实事求是的优良品质。教学准备1.广告图片、录像;2.安装Powerpoint、Flash和画图等软件。教学流程(一)导言同学们,当我们打开电视、广播,翻开报纸、杂志,各种各样的广告让我们眼花缭乱,这些广告不仅使我们的生活更加丰富多彩,还给我们的消费提供了依据。可以说,我们的生

看样子智哥在游戏里没少对队友下手啊,这都用沙包大小的拳头伺候,怨气不小啊,而小智也开玩笑说到:“棒棒你膨胀了吗?”看着就很欢乐,不过话说回来跟队友在游戏里练枪这事估计也就小智他们做得出来了。

授课内容修饰我的演讲稿课型新授课教学目标1.让学生学会设置字体,字号,字的颜色。2.会设计段落格式。3.了解插入页码和分栏的使用。重难点设计段落格式教学准备WORD2000软件教学过程一、激情导入同学们看这份演讲稿看起来很正规,怎样将你的演讲稿设置成这样呢?二、学习新课1.设置字号,字体、文字颜色教师演示操作,学生自由练习。注意:文章标题字一般要比正文的字大,以使标题更加突出、醒目2.设置段落格式学生中华民族风采教学反思我国是一个多民族的国家,共有五十六个民族。各个民族都有各自的风俗习惯和传统信仰。每一个民族的人都应该尊重其他民族的习惯,各个民族都各自得风采。演示我国各民族的风采,更有利于增强民族凝聚力,促进国家各民族的团结。1.制作幻灯片利用教材中提供的参考网址和“设计”中活动的内容和顺序等,将搜集整理到的各民族信息以图文的形式组成幻灯片。虽然作品中涉及到很多的民族信息,但是按照一定的顺序制作,就不会使信息显得杂乱,而且可以将各民族的内容加以比较。2.幻灯片切换幻灯片切换就是在
Shift键的使用教学目标:1.知识目标:常用标点的键位熟悉。2.能力目标:双位符的正确输入。3.情感目标:培养学习信息技术的兴趣。教学重点:掌握Shift键的使用,进行键盘操作综合练习。教学难点:符号的输入过程中会配合上档键使用。教学准备:将学生安排好、记事本。教学过程:一、导入1.“看到老师给你们一个记事本(书本60页的第1题的内容)了吗?我们今天来一个小比赛。”2.“你们新建一个记事本,在记事本中输入老师给你们的记事本的内容。看谁做的又快又对。”
而每一个玩家,最想要看到的就是“大吉大利,晚上吃鸡”这简单的几个字出现在自己的电脑上,然后拍照截图给身边的朋友炫耀一番,“看看!我吃鸡了”。

第12课学当节目主持人教学目的:1.掌握录制旁白的方法;2.会自动播放声音;3.会做一个演示文稿,并配上旁白;4.发展同学们的观察、思考能力。教学重点:掌握录制旁白的方法,会自动播放声音并能独立完成任务教学难点:了解排练计时的作用。教学准备:主持人录取条件的文档,相关图片,幻灯片文档(4人小组配备录音设备)教学过程教学环节教师活动学生活动批注一、激趣导入1.同学们,上节课大家当了一回朗诵家,现在光谷一小广播台要招收节目主持人,你们想参加吗?

而对于全自动枪械来说,由于经常要承担扫射的任务,且大多情况下以近战为主,所以消音器的提升反而不太大,补偿器会更加合适。


留住快乐主义者一、教材分析与学生分析:(一)教材分析《留住快乐》是第一单元第三课内容,这一内容是在学生们学完《网络加油站》《网上乐园转一转》两课后,即对网络知识进行初步研究学习的基础上,对网址的收藏与使用以及对收藏夹进行整理等内容的研究学习和再提高。因此,在这一课的教学中,教师要通过“教师示范演示——学生观察实践(观察实践——交流合作——反思总结)——组际汇报交流”的方式让学生自己完成学习的全过程。在学生的学习过程中,教师要以一个参与者、组织者与引导者的身份,积极引导学生自己发现问题、
但要形成习惯,用户必须首先经历上瘾模型的多次循环。




(责任编辑:府南晴)

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