English
邮箱
联系我们
网站地图
邮箱
旧版回顾



澳门新娱乐导航:第20课《窗》教案苏教版教案

文章来源:澳门新娱乐导航    发布时间:2018年05月22日 15:38  【字号:      】

主题类别:澳门新娱乐导航
《奇妙的克隆》教学设计一、教学目标???1、培养学生锲而不舍的科学态度和求真创新的科学精神。???2、进一步了解说明顺序和说明方法。???3、进一步培养学生收集资料、筛选资料、利用资料的学习能力。二、教学重点??通过竞赛,了解课文内容,在此基础上,利用收集的有关克隆资料展开辩论,培养学生锲而不舍的精神和口语交际的能力。三、课时安排两课时四、课前准备??学生:??1、结合课后练习预习课文,借助工具书,解决生字词。圈点勾画文中不理解的地方。??2、收集
苏教版八上8.始终眷恋着自己的祖国备课指导本课课文导读这是一篇人物通讯,要很好地塑造这个人物形象,首先要在选材上下工夫。关于钱学森的事迹实在太多了,作者经过筛选,着重抓住他对祖国的深沉的爱来写。在组织材料的过程中,又注意有详有略,详略得当。对于钱学森的求学经历,通讯只是一笔带过,而对于钱学森为了回到祖国所进行的斗争,则详写,从而使人物的形象更具感染力,进一步表现钱学森夫妇的爱国之情。学习本文,体味钱学森深厚的爱国精神,学习本文用事实说话的平实的写作手法。双基知识导学1.注音庚子(gē

人教版八年级下《送东阳马生序》教案6一、教学目的:1.了解序和赠序的不同,了解省略主语的句式和一词多义的用法;2.学习运用对比手法表现中心的写法;3.引导学生从前人刻苦好学和虚心求师的事例中获得教益,为祖国建设的伟业而发奋学习。二、教学重点、难点:1.重点:第一段具体叙述早年不畏困苦、勤奋学习的经过。2.难点:对比手法说明“勤且艰”及主语省略的两种情况。三、教学时数:课外自读课文两课时四、教学步骤:第一课时解题:这是作者写给他的同乡
《吆喝》教学实录教学目标:1.知识目标:1.积累、运用文中相关词语。2.了解作者及其对吆喝的口味分析。2.能力目标:1.朗读课文,理清文章思路,整体把握文意。2.揣摩语言,体会吆喝声的浓郁的地方特色和独特的魅力,理解作者写“吆喝”时的内在情感。3.结合实际情况,注意收集身边的口头吆喝艺术,能发挥自我创造能力。3.情感目标:树立文化大观念,品味日常生活的动人底蕴,做生活的有心人。教学重点:1.文章的内容繁多而杂,指导学生将内容较多的东西有
原标题:武昌区副区长谢济全一行 视察梦竞超级电竞中心首义店2018年3月14日上午,武昌区副区长谢济全一行视察泛悦汇KA街项目。

《马》的教学设计知识目标:整体感知课文内容,理解人工驯养的马和天然野生的马的特性能力目标:培养学生个性化的阅读能力和感悟能力,了解对比的写法情感价值目标:感悟马的命运和不断变化着的人—马关系;让学生关爱动物,善待生命,尊重自然。教学重点:1、理解人工驯养的马和天然野生的马的特性。2、培养学生多角度思维、发表个人见解的能力。教学难点:研读重点文句,领会所包含的思想内涵,感悟马的命运和不断变化着的人—马关系。教学课时:1课时。教学设计:一、赏马利用多媒体课件导入有关马的视屏,让苏教版八上6.枣核备课指导第一套【重点难点点拨】一、需掌握的字的读音蹊跷(qīqiāo)嫣红(yān)倘若(tǎng)山坳(ào)掀启(xiān)镶嵌(qiàn)玛瑙(mǎnǎo)揣(chuāi)二、形似字正音组词三、掌握下列多音多义字四、词语积累同窗:同在一个学校学习的人。托付:委托别人照料或办理。成家立业:指人建立家庭,并经营、成就某种事业。匀称:均匀。劈头:开头,起首。旧历年:指农历过年,中国人最隆重的节日。泛舟:坐船游玩。不约而同:事先没有

CC:215877252 。

综合性学习:流行歌曲的歌词【教学构想】???综合性学习作为语文教材的一个重要组成部分,担当着提高学生语文素养、培养学生语文综合能力的责任。尽管我们说综合性学习关注的是学生探究、学习的过程,但是他们的学习成果必然要用某种方式呈现出来。所以本次综合性学习的目标定位在让学生初写研究报告上。???只要是流行的,就是学生喜爱和关注的,流行歌曲更是成为了中学学生生活的重要组成部分。但绝大部分学生关注的仅仅是一首流行歌曲的外部形式因素,如歌手的嗓音、歌曲的曲调旋律等等,而很少会思考、品评其内在

使用游戏中的相机手机工具,二次创造属于他的世界,拍摄了加油站的照片。

18阿西莫夫短文两篇?●教学目标知识目标1.积累词语,掌握“遗骸、褶皱、劫难、追溯”等词的读音,理解“劫难、致密、追溯、天衣无缝”等词的词义,并学会运用。2.了解“板块构造”“大灭绝”“撞击说”“火山说”“斯石英”等科学概念。3.了解两篇文章作者的思维方式。能力目标1.比较分析两文的说明对象和说明角度,把握两文所介绍的科学知识,体会作者思维的开放性与周密性。2.揣摩语言,体会本文语言简明精练、逻辑性强、幽默风趣的特点。3.培养学生用联系的观点看问题、想问题的思维方法。德育《邹忌讽齐王纳谏》教案教学目标1.认识除蔽纳谏在当时的积极作用和在今天的借鉴意义。2.了解《战国策》这部国别体史书的基本情况及其在中国文学和史学上的地位。3.理解和掌握文种重点文言词语的意义和用法。4.提高借助语境推断文言实词意义的能力。5.背诵全文。教学重点1.理解“修、窥、美、私、昳、蔽、刺”等词语的意义。2.归纳“朝、孰、诚、方、善、间”的意义和用法。教学难点反复诵读中对文章的写作特色和劝谏技巧的领悟教具准备录音机、《邹忌讽齐王纳谏》教学磁带、投影仪、投影卡片。

同作为游戏的发行商,他们最终的目的是通过最低的成本获取最高的游戏利益,那么对于他们来说,将游戏翻译成其他国家的语言就要面临着巨额的成本,所以他们通常会把这个工作交给开发商自己完成,但是开发商也要考虑成本的问题啊,所以他们就会尽力只翻译一些常见的外国语言,而对于波兰语来说,开发商们自然不会选择。

苏教版八上21.苏州园林备课指导【重点字词解析】(1)注音轩榭(xuānxiè)池沼(zhǒo)丘壑(hè)嶙峋(línxún)镂空(lòu)蔷薇(qiángwēi)叠嶂(diézhàng)回廊(1áng)(2)形似字区别(3)同音字辨析(4)解词自出心裁——出于自心的剪裁、创造。嶙峋——突兀的样子。镂空——雕刻出穿透物体的花纹或文字。景致——风景。阶砌——台阶。因地制宜——根据不同地点的具体情况制订适宜的方案。斟酌——这里是考虑光和影等是否恰当。
23.马说教学目标1.理解短文所阐明的深刻道理。2.掌握短文中的主要实词和虚词的用法。3.归纳这一类怀才不遇的文学作品的共同特点,做一点初步的文学探究。教学重难点1.理解短文《马说》所阐明的深刻道理。2.掌握古今异义词。如:“然后有千里马”“是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得”等。虚词“也”的用法,另有“其、之、而、以”等。教学准备1.布置学生对照注释初读课文,也可以利用工具书,读准字音。2.学生查找有关马的成语,并作解释
作为游戏领域的年度盛事,本届IGS荣耀盛典不仅是诸多综合性游戏领军企业亮相发声的上佳平台,也将为广大从业者提供学习、交流与合作的宝贵机会。




(责任编辑:纳喇小翠)

附件:

专题推荐

相关新闻


© 1996 - 2017 中国科学院 版权所有 京ICP备05002857号  京公网安备110402500047号 

网站地图    地址:北京市三里河路52号 邮编:100864