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钻石国际是什么公司:迢迢牵牛星 教案

文章来源:钻石国际是什么公司    发布时间:2018年05月21日 00:27  【字号:      】

主题类别:钻石国际是什么公司


5.2.3二次根式的乘除教学内容最简二次根式的概念及利用最简二次根式的概念进行二次根式的化简运算.教学目标理解最简二次根式的概念,并运用它把不是最简二次根式的化成最简二次根式.通过计算或化简的结果来提炼出最简二次根式的概念,并根据它的特点来=2002-1=2001五、归纳小结本节课应掌握:最简二次根式的概念及其运用.六、布置作业1.教材P15习题21.23、7、10.教学反思:
第4章回顾与思考(1)教学目标回顾思考本章内容,进一步了解不等式的基本性质,解一元一次不等式,一元一次不等式组,并能运用一元一次不等式的有关知识解决实际问题.教学重、难点重点:解一元一次不等式及其应用,难点:一元一次不等式的应用.教学过程一、知识回顾思考:(出示投其最小整数解即可。四、小结本节课我们复习了不等式的解法及其应用.要对各种基本题型加以总结。力求准确地求解。五、作业PP152复习题四A组1、2、3、教学反思:
他们都具有截然不同的特性,强行把他们混为一谈,是一种十分不智的做法。


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辽宁省辽阳九中八年级数学下册《5.2数据的收集》教学设计北师大版总体说明本节是《数据的收集与处理》的第2小节,占一个课时,它主要让学生在具体的情境中,领会抽样调查的优点和局限性,体会不同的抽样可能得到不同的结果,从而避免在进行抽样调查时出现不必要的失误.一、学生知识状况分析学生的技能基础:学生已经基本了解了数据在统计中的作用,有了初步的统计意识,并在上一节课的基础上,学生分清了普查与抽查之间的区别,明了在什么情况下应进行何种调查.学生活动经验基础:在以往的统计课程中,学生经历
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2.1.数怎么又不够用了(一)教学目标(一)教学知识点1.通过拼图活动,让学生感受无理数产生的实际背景和引入的必要性2.能判断给出的数是否为有理数;并能说出理由(二)能力训练要求1.让学生亲自动手做拼图活动,感受无理数存在的必要性和合理性,培养大家的动手能力和合作精神.2.通过回顾有理数的有关知识,能正确地进行推理和判断,识别某些数是否为有理数,训练他们的思维判断能力(三)情感与价值观要求1.激励学生积极参与教学活动,提高大家学习数学的热情2.引导学生充分进行交流,讨论与探

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辽宁省辽阳九中八年级数学下册《1.5一元一次不等式与一次函数(一)》教案北师大版一、学生知识状况分析学生的知识技能基础:学生在前面已经学习过一次函数,会求一次函数的表达式和画一次函数的图象,在本章前面几节课中,又学习了一元一次不等式概念,具备了解一元一次不等式的基本技能;学生活动经验基础:在相关知识的学习过程中,学生已经利用一次函数和一元一次不等式解决了一些简单的现实问题,感受到了一次函数和一元一次不等式解决问题的必要性和作用;同时在以前的数学学习中学生已经经历了很多合作学习的过程,具
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4.2.1不等式的基本性质1教学目的:通过操作,分析得出不等式的基本性质1。重点:不等式的概念和基本性质1。难点:简单的不等式变形。教学过程:一、创设问题情景回顾不等式概念(出示投影1)⑴水果店的小王从水果批发市场购进100千克梨和84千克苹果,你能用“>”或“<”连接梨随堂练习P135练习1,2、五、小结1、不等式的概念和基本性质1;移项。2.简单不等式的变形.六.作业1、P137习题4.2A组第1.(1)(2),2.补充
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(责任编辑:长孙阳荣)

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