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www.5163:凤蝶外传2高三语文教案教案

文章来源:www.5163    发布时间:2018年05月21日 03:41  【字号:      】

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第二单元纪念伏尔泰逝世一百周年的演说教案示例http://www.DearEDU.com一、教学目标:1.整体感知,了解伏尔泰为人类所作的贡献,感受雨果对伏尔泰的赞扬崇敬之情。2.体会雨果饱含激情的演讲风格和理解诗化的语言中蕴蓄的深刻含义。3.学习作者抓住伏尔泰的“笔”和“微笑”两个特征刻画他的“斗士”和“智者”形象的方法。二、教学重点、难点:1.理解伏尔泰对人类文明作出的贡献,认识雨果对伏尔泰的高度评价和对启蒙思想在当代阐发。2.理解文中重点词句的深刻含义。三.

陌上桑(二)教学设想这是一首古代民歌。诗歌中反映的社会现实,学生可能一时难以理解,在教学中应注意诗歌背景的介绍。这是一首五言诗,读来琅琅上口,可指导学生反复诵读,以把握诗歌的思想感情。课时安排1课时教学内容和步骤一、导入新课同学们还记得《谈骨气》这篇课文吗?孟子给“有骨气”下的定义是什么?(学生回答)“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”对,我们今天又要认识一个“有骨气”的人,还是一位美丽的女子。二、听录音(也可由教师范读课文)要求:解决生字难字。三、学生自由初三语文空城计教学目标(一)知识与能力目标1、通过自学理解积累文中字词。2、了解《三国演义》及诸葛亮这一光辉人物形象,加深对“智慧”的内涵的理解。3、了解小说的基本知识及基本阅读方法,即通过情节分析理解人物形象。4、能通过细节描写体验人物的思想感情,能联系生活实际对小说中的人物事件发表自己的看法。(二)过程与方法1、激发学生学习兴趣,调动学生参与课堂的积极性,重视学生与老师、与学生、与文本的“对话”,并在合作学习中体验到学习的快乐。2、重视学
九年级语文第七单元第二十九课诗词五首http://www.DearEDU.com教学目标1.激发学生阅读和欣赏诗词的兴趣,引导学生初步反握欣赏诗词的方法,逐步培养学生整体感知的能力。2.了解五首诗词所表现出的诗人情怀,学习诗词中一些不同的表现手法,领会诗词所具有的深厚的艺术表现力。3.了解与这些诗词有关的文学常识。重点、难点1.整体把握和感知诗词的方法2.语感的培养和表现手法的学习教学设想:诗词的考查重点以默写为主,所以对于诗歌本身的分析可作简要要求,以学生自主探索、查找资料
成本随竞争增加,迫使B站选择上市之路2018年,B站大手笔的购入的29部正版番剧,万众期待的《紫罗兰永恒花园》更是独家播放。


复习《曹刿论战》《送东阳马生序》一.本周教学内容:复习《曹刿论战》《送东阳马生序》二.重点难点:根据文章回答问题【考查要点】阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。【知识梳理】1.准确理解文中字词句的含义,特别要注重课文的注解,重要的词句及一些含有深意的语句;2.字词的掌握和积累是文言文学习的关键。3.理解文章的基本内容。【试题特点】文言文阅读题从取材看以课内篇目为主,近年有向课外发展的趋势。选取的课外材料主要是比较浅显的趣味性记叙文,还有部分哲理性
原标题:王者黑科技:清华学霸用水果大游戏,网友:都是苹果,但我们不一样东风吹,战鼓雷。

世说新语三则教学目标 知识目标 1.了解有关《世说新语》的文学常识。 2.文言文词句的翻译。 能力目标 阅读分析文言文中人物形象,并能概括其性格特征。 德育目标 从古人身上学习吸取做人的道理:人应谦虚;与人相处应落落大方,有礼有节,诚实守信。 教学步骤 第一课时 一、明确目标 1.准确把握重点字、词。 2.流利地翻译全文,达到自动讲述故事的程度。 二、整体感知 《世说新语》亦称《世说》是我国最早的一部笔记小说集,也是同类小说中的代表作。有孔乙己姓名分数一,给加点的字注音咸亨砚台附和荤菜羼水拭去蘸水惋惜舀水阔绰涨价戕害檄文哄笑打折了腿踱二,解词格局大抵阔绰孱水绽出君子固穷进学举人
九年级语文第四单元教学设计武进区前黄初级中学张满林一、单元教学目标:本单元七篇古诗文均是经典名篇,学习本单元课文要达到以下几个目标:1、继续进行诵读训练,背诵全文或经典片段,以增强语感。2、继续培养借助注释和工具书理解词义、句义读懂课文,理解内容的能力。3、掌握一定数量的文言常用实词和虚词词汇,并对实词中的几种特殊情况(通假字、词性活用词、古今异义词)进行梳理归类,对几种常用虚词(之、其、而、以、乃、焉、于、则等)能梳理其用法和意义,为今后进一步学习奠定基础。4、梳理和掌握一定的文言特殊句
按照套路滚完,就是正常的肉!搏!阶!段!,可是花花和这位无名男都说不!都把手伸向了车,作为老司机真的是没有车不行嘛?总之就变成了无名男载着花花往天命圈外跑~好不容易花花将无名兄弟甩下车,他第一反应竟然立马再上花花的车,小编惊讶,花花开的车难道与众不同嘛!直播间的小伙伴大笑捧腹,花花实在给我们制造了太多欢乐。

第二单元我的叔叔于勤教案示例五http://www.DearEDU.com教学目标:1、抓住菲利普夫妇态度变化,理解小说表现的主题思想;2、培养学生比较思维的能力、分析概括能力;3、培养正确的金钱观、价值观、人生观。教学过程:(一)菲利普夫妇对于勒的态度变化师:刚才XX同学根据小说的开端、发展、高潮和结局把课文非常完整地复述了一遍。(教师指着板书说。)细心的同学们肯定会发现,整篇文章围绕着(生略)。对!围绕着菲利普夫妇对于勒态度的变化来展开的。那么,这位我

大家好,我是艾迪生:自3.1日DNF起源版本更新以来,BUG层出不穷,先是二觉任务无限疲劳站街”脱机“刷金币,据说跨四的BUG一直半个月才修复,修复没多久,近日又出现刷结婚图的BUG,同样的原理,不需要疲劳值,直接”抢“金币。

鱼我所欲也从容说课《鱼我所欲也》选自《孟子·告子上》。孟子主张人性善,他认为人生而具有恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心。只要不使这些“善心”丧失,就在道德方面具备“仁义理智”。本文从这种理论出发,阐明了义重于生、义重于利和不义可耻的道理,提出舍生取义的主张。孟子认为如果把生命看得比义重就会做出不义的事来,赞扬了那些重义轻生、舍身取义的人,斥责了那些苟且偷生、见利忘义的人。告诫人们要辨别义和利.不要失去“本心”。本文行文流畅,论证严密,引譬设喻,排比铺陈,气势恢宏。体现了《孟子》
中考语文总复习教案(前五讲)[整理]第一讲语音与文字一、复习要点《语文课程标准》(实验稿)提出“学会汉语拼音,能说普通话”。初中学生“累计认识常用汉字3500个,其中3000个左右会写”,“在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上,学会规范、通行的行楷,提高书写速度。”1、确识记现代汉语普通话的字音,目的是为了避免误读。误读的原因主要有:①多音字误读。常用字中二三百个多音字,要了解这类字在不同语境中的不同意义;②形声字误读。形声字的“声旁”是表声的,但由于古今音的差异
游戏王国《火影疾风坛》传送链接:http://www.yxwg.net/try.php?id=327&sign=xinwen    后军超R可直接忽视,有钱堆满玉的,怎么都能轻松胜利:  50级之后可以出香菱和静音2个控制型后军,此阵型当然有一定的RP的存在,当然这个游戏RP还是很重要的。




(责任编辑:冉欣欣)

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