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yongli402:第22章 二次函数小结与复习(第2课时)教案 (新版)新人教版教案

文章来源:yongli402    发布时间:2018年05月22日 03:03  【字号:      】

主题类别:yongli402

1.6有理数的乘法(2)学习目标1、通过自己动手实际操作,证明有理数运算中乘法的交换律、结合律以及分配律依然成立;2、培养积极参与对数学问题的讨论的能力,敢于发表自己的观点,并用实例来给予证明,对数学有好奇心与求知欲。重点:理解有理数乘法依然满足交换律、结合律与分配律,并会利用它们进行简化运算。难点:运用乘法的交换律、结合律、分配律进行简化运算的原则。学习过程一、复习回顾1、有理数乘法法则:①②③2、计算(1)(-78)×5=(2)(-8)×(-2.5)=3、小学学第九章《二元一次方程组》复习指导在《二元一次方程组》一章中,我们学习了以下主要知识点:(1)二元一次方程及二元一次方程组概念;(2)二元一次方程组的解法;(3)列二元一次方程组解实际问题;为帮助同学们做好本章复习,掌握其中的知识要点,提高解决实际问题的能力.下面就本章的内容综合指导如下:二元一次方程组一、要点提示:1.二元一次方程组:由两个二元一次方程所组成的一组方程,叫做二元一次方程组.2.二元一次方程组的解:二元一次方程组中两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解.提示:

海外500万玩家裂墙推荐,中国区华丽上线——来自俄罗斯的精品沙盒射击独立游戏《像素车:超改》今日震撼首发! 《像素车:超改》是一款充满热血的沙盒射击游戏,玩家可以打造自己的专属战车,进入战场与全国各地的敌人进行殊死战斗!游戏凭借“FPS+沙盒”的独特模式、庞大瑰丽的像素世界、流畅刺激的战斗体验和可DIY载具的高定玩法,收获了国内外玩家的喜爱。



获得短暂的救命稻草后,斗鱼匆匆启动了E轮融资,但随着虎牙率先披露了实质性的IPO计划,斗鱼剩下的机会迅速变得渺茫起来,在只有第一没有第二的互联网,一旦虎牙上市成功,所有优质资源都聚集它的身上,与此同时,市场表现也给了斗鱼一记重击,易观2018年1月移动App TOP 1000榜单显示,尽管斗鱼排名第135位,但月活跃人数为1699.6万人,环比大降6.35%。

10.2平行线和它的画法一、教与学目标:1.学生在自主探究活动中,理解在同一平面内两条直线的位置关系,初步认识平行与平行线的意义。2.掌握平行线的画法,灵活运用绘图方法画图。3.通过动手操作,培养学生做图能力。二、教与学重点难点:掌握平行线的概念及其画法。三、教与学方法:自主探究、合作交流。四、教与学过程:(一)情境导入:?谈话:用游戏棒当作两条直线(教师把两根游戏棒洒落在桌面上)可形成多少种图形??活动:学生操作、互相交流、摆出两直线构成的位置关系。课题:游戏公平吗教材:北师大版七年级(下)教学目标知识与技能目标了解必然事件和不可能事件发生的概率,体会概率的取值在0,1之间,了解游戏规则的公平性.过程与方法目标经历“猜测——试验并收集试验数据——分析试验结果”的活动过程,体会不确定现象特点,发展随机观念.情感与态度目标在经历活动的过程中,培养学生合作交流的意识和了与探索的精神.教学重点、难点重点:通过活动了解必然事件、不可能事件和不确定事件的概率,体会游戏规则的公平性.难点:对“游戏对双方公平”的说法
第十章数据的代表回顾与思考(教案)教学目标:1.能举例说明生活中与众数、中位数、平均数有关的例子。2.能举例说明算术平均数与加权平均数的联系和区别。3.能举例说明平均数、中位数、众数的各自特点。4.能举例说明怎样利用计算器计算一组数据的平均数。教学重点:疏理本单元的知识结构。教学难点:弄清各知识点之间的必然联系。教学方式;通过提问引导学生积极归纳本单元知识机构,并灵活运用各知识点解决有关实际问题。教学过程:一、复习提问什么是平均数、中位数、众数?试举例说明。
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零指数幂与负整数指数幂教学设计方案学校学科数学年级职一人数14课题零指数幂与负整数指数幂教时1教时执教日期2010.11教材分析:本课内容是苏科版七(上)P48-49,之前学习了同底数幂的除法。学生分析:大部分学生掌握了同底数幂的除法运算法则,基本都能运用同底数幂的除法运算法则进行有关计算。教学目标:明确零指数幂、负整数指数幂的意义,并能与幂的运算法则一起进行运算。教学重点:a0=1(a≠0),a-课题:2.4有理数的加法与减法(4)教学目标:知识与技能:使学生理解加减法统一成加法的意义,能准确、熟练地进行加减混合运算,能自觉地运用加法的运算律简化运算,过程与方法:经历加减法统一成加法的过程,体会加法的运算律在运算中的应用情感、态度与价值观:渗透用转化的思想看问题以及解决问题,鼓励学生依据法则简化运算教学重点:能准确、熟练地进行加减混合运算,能自觉地运用加法的运算律简化运算,教学难点:准确、熟练地进行加减混合运算教学过程一、课前预习1、有理数的加法法则
课堂教学设计设计要素设计内容教学内容分析有理数的运算顺序:先乘除,后加减,有括号的先算括号;②要注意认真审题,根据题目,正确选择途径,仔细运算,注意检查,使结果无误教学目标知识与技能1、掌握有理数加、减、乘、除运算的法则、运算顺序,能够熟练运算.2、能解决实际问题.过程与方法3、经历探索有理数运算的过程,获得严谨,认真的思维习惯和解决问题的经验.情感态度价值观4、敢于面对数学活动中的困难,有解
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§2.2从古老的代数书说起第三课时一元一次方程的的讨论(1)第三课时教案人教新课标版教案

百雀羚在 2016 年又找到周杰伦和李冰冰来做品牌代言人,广告有过之而无不及......辣眼睛辣眼睛......2015 年,也就是第一次拿到了天猫双十一美妆类销售冠军的那一年,也是最后一次投放《中国好声音》的那一年,百雀羚又做了另外三件事:推出针对年轻消费者的三生花系列,并发力专卖店渠道。




(责任编辑:孟祥玥)

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