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x6163.com:八年级数学下册:16.1分式(第1课时)教案(人教新课标版)

文章来源:x6163.com    发布时间:2018年05月22日 20:51  【字号:      】

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·第一课时课题学习——猜想、证明与拓广(一)教学目标教学知识点探索“任意给定一个矩形.是否存在另一个矩形,它的周长和面积分别是已知矩形周长和面积的2倍”的议题.能力训练要求1.经历猜想、证明、拓广的过程,增强问题意识和自主探索的意识.2.在问题解决的过程中综合运用所学知识,体会知识之间的内在联系,形成对数学的整体性认识.3.在

教学内容证明的再认识(1)教学目标知识技能目标1.进一步探索几何图形的性质,掌握研究几何图形的方法;2.进一步了解证明的含义,理解证明的必要性,掌握证明的书写格式;3.能证明三角形内角和定理及推论.过程性目标通过三角形内角和定理及推论的证明,体会证明的必要性,注意证明的格式

锤子发布会后,一大波段子手来袭:老罗重新定义了“重新定义”

对于TNT工作站,大家怎么说?

课题1.4、角平分线(一)课型新授课教学目标1.要求学生掌握角平分线的性质定理及其逆定理——判定定理,会用这两个定理解决一些简单问题。2.理解角平分线的性质定理和判定定理的证明。3.能够作已知角的角平分线,并会熟练地写出已知、求作和作法,可以说明为什么所作的直线是角平

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年轻人,我奉劝你远离这些东西!

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相似三角形的性质教学目标:知识与技能1、理解掌握相似三角形周长比、面积比与相似比之间的关系;掌握定理的证明方法。2、灵活运用相似三角形的判定和性质,提高分析,推理能力。过程与方法:1、对性质定理的探究经历观察——猜想——论证——归纳的过程,培养学生主动探究、合作交流的习惯和严谨治学

2018年的3月29日,新智元再汇AI之力,共筑产业跃迁之路。在北京举办2018年中国AI开年盛典——2018新智元AI技术峰会,本次峰会以“产业·跃迁”为主题,特邀诺贝尔奖评委、德国人工智能研究中心创始人兼CEO Wolfgang Wahlster 亲临现场,与谷歌、微软、亚马逊、BAT、科大讯飞、京东和华为等企业重量级嘉宾,共同研讨技术变革,助力领域融合发展。

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初三代数教案第十二章:一元二次方程第20课时:由一个二元一次方程和一个二元二次方程组成的方程组(一)教学目标:1、使学生了解二元二次方程概念、二元二次方程的一般形式、二元二次方程组的概念;使学生掌握由代入法解由一个二元一次方程和一个二元二次方程组成的方程组.2、通过二元二次方程及二元二高一上期期末数学复习----直线与方程之基础复习一、知识要点:1.倾斜角与斜率2.直线方程式的5种形式:点斜式、斜截式、两点式、截距式、一般式(注意用前四种方程的条件及一般式与其它形式转化的条件)3.两条直线平行、垂直的条件(与斜率及系数的关系)4.距离公式:两点间的距离公式、点到直线

山东:市级以下事业单位领导在同一岗位连续任职不能超10年

齐鲁网5月18日讯5月17日,山东省政府网站发布中共山东省委办公厅关于印发《山东省市级以下事业单位领导人员管理办法(试行)》的通知。《山东省市级以下事业单位领导人员管理办法(试行)》已经省委同意,予以印发。通知要求各市党委,省委各部委,省政府各部门党组(党委),各人民团体党组,各高等院校党委认真遵照执行。

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(责任编辑:颛孙淑云)

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