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ju111net手机登录:加法的验算教案_二年级数学教案

文章来源:ju111net手机登录    发布时间:2018年05月20日 18:41  【字号:      】

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《小石潭记》教学设计我设计的课题是《小石潭记》,它是鲁教版八年级(上)第五单元中的一篇文言文。下面,我将从以下几个方面陈述我的教学设计和设计理念。教材的地位和作用第五单元选的课文都是历来传诵的名家名篇。《小石潭记》是柳宗元的著名山水游记“永州八记”中的第四篇。作者从不同角度描绘了小石潭的各种景物,着意渲染它的寂寞、凄寒、幽怆的气氛,借景抒发自己在贬官失意时的悲凉、凄怆的情感。全文不足200字,却清晰地记叙了作者出行、游览、返回的全过程,描写生动、细致,充满诗情画意。新教材入选这篇


《宣州谢眺楼饯别校书叔云》教学设计【年代】:唐朝【作者】:李白院【体裁】:七律古诗【内容】:弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。【注释】:宣州:今安徽省宣城县。谢朓楼:又称谢公楼,也称北楼。校书:官名,校书郎的简称。云:李云。蓬莱:指东汉时藏书的东
《绝地求生:刺激战场》+《绝地求生:全军出击》VS《荒野行动》+《终结者2:审判日》如果说2017年以前是MOBA游戏的天下,那么到了2017年,一定是是生存类+FPS游戏的天下。

17汉字的魅力教学目标:1.了解汉字的魅力所在,增强学生热爱祖国语言的情感。2.了解汉字的基本常识,把握汉字的构字特征。3.理解说明文的文学色彩和感情色彩。教学重点:1.汉字的魅力所在2.感悟文中体现的强烈的情感色彩教学难点:说明文中的文学色彩及其特征。教法设计:目标自学式问题研讨式诵读感悟式第一课时教学目标:整体感知课文,了解汉字的魅力所在,体会文中表达出来的感情色彩。教学过程:一、激趣导入。同学们,你们知道恒量一个民族历史的标志是什么?
《陈涉世家》教案教学目的一、熟悉课文,疏通文意。二、理解课文的基本内容。三、培养学生自学习惯和自学能力。教学设想一、在熟悉课文的前提下,疏通文意。二、充分利用课后练习,将其自然融入课堂教学中,减轻学生负担,落实“训练重点”。三、在熟悉课文、疏通文意基础上,通过填空题,达到理解基本内容的目的。四、用复述主要内容的方法,强化对课文基本内容的理解。第一课时教学重点一、熟读课文,疏通文意。二、了解作者和《史记》。教学过程一、板
“在收到反馈后进行甄别仍然是有必要的,但官方掌握主动权的环节在于可以要求这批用户留下联系方式,一些投机分子因为心虚,在这一环上就会选择放弃。

8卧看牵牛织女星【三维目标】(一)知识目标1.学习本说明文中神话传说的作用。2.本文中数字的准确性。(二)能力目标1.培养学生对科普作品的兴趣。2.使学生掌握一些说明文的知识。(三)情感目标1.通过学习本文,激发学生热爱大自然、探索宇宙空间奥秘的兴趣,从而使他们认识到今天努力学习明天才能报效祖国。2.宇宙空间无边无垠、奥妙无穷的自然美和神话传说的艺术美。【学法引导】概括段落内容,理清文章思路,展开想象复述神话传

这样的姿势不知道你们是服还是不服?10个盒子开出了四个宝珠,一般人你敢说做得到?然后下面我们再看看这些史诗宝珠的价格吧,我们首先看看卢克宝珠的价格!由于卢克是光属性攻击的武器附魔,所以价格相对来说低很多。

第二单元复习教案教学目标:1.通过本单元的复习,让学生熟练掌握议论文阅读的方法。2.通过复习,学生的文言知识得到很好的巩固。3.对学生进行思想教育。重难点:1.掌握议论文的阅读方法。2.文言文的复习。时间安排:一课时教学过程:一、激情导入。“同学们,孔子曾经说过这样一句话:‘有朋自远方来,下半句是……’学生答:‘不亦乐乎!’好,今天,我这位陌生的朋友很高兴来到这里,和大家一起来复习语文第二单元的内容。大家有没有信心上好这节课?”“有!”好,下面大家打开课文目录,看看
《叫三声夸克》教学设计知识与能力1.理解文章分类说明的方法,认识“盒子”这个比喻在说明内容和结构上两方面的作用。2.了解人们对物质结构的认识过程和物质结构的基本组成,知道夸克是什么样的物质结构3.在学习协作科普说明文时,能用通俗形象的语言,严谨的结构来组织材料。过程与方法1.自主朗读课文,思考文章的内容。2.通过自主学习读懂文章大意,个别疑难的地方通过师生互动、学生互动完成,培养学生探究科学世界的精神。情感态度价值观在学习说明科学知识的过程中寄寓科
”(潜台词:错不在我们,父母更应该自己做好监管和选择,而并非游戏开发商。


《常读常新的“人鱼公主”》教案【教学目标】一、知识目标:1、通过把握论点、分析论据,深入感受议论文语言的特点。2、通过读书活动,掌握更多的读书方法。二、能力目标:1、丰富课堂内容,拓宽学生视野,深化学生对课文内容的理解。2、培养语言表达能力、归纳汇总能力、知识迁移能力及团队协作精神。3、培养学生利用信息技术获取、处理、发布信息的能力和素养。4、学会读书,提高读书能力,激发学生努力养成注重实践、注重探索精神的习惯。三、情感目标:通过广泛阅读对读书方法
其二,今年的政府工作报告中,对我国知识产权保护的工作做了进一步的强调,并首次将“实行侵权惩罚性赔偿制度”写入了政府工作报告。




(责任编辑:汪调霞)

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