English
邮箱
联系我们
网站地图
邮箱
旧版回顾



大发888手机版官网:分解质因数教案_六年级数学教案

文章来源:大发888手机版官网    发布时间:2018年05月22日 03:26  【字号:      】

主题类别:大发888手机版官网
高一语文双桅船教学设计http://www.DearEDU.com教学目标1、了解舒婷,了解朦胧诗。2、引导学生品味诗歌意象,探究诗义,体会抒情主人公情感,提高诗歌鉴赏能力。3、让学生感受朦胧诗魅力,感受女诗人的细腻情怀教学过程[新课导入]由晚唐李商隐《无题》的朦胧诗意引出朦胧诗和舒婷的《双桅船》:“相见时难别也难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看。” 李商隐在这首诗里表达了什么情感呢

登幽州台歌教案 教学目标: ????1、感受品味诗的阔大而悲凉的意境,理解诗人苍凉悲壮的情怀。 ????2、背诵诗歌。 教学课时:1课时 教学时间:2007年3月28日 教学过程: 一、导入 1、要求学生交流课前搜集的关于陈子昂的资料 2、教师补充并介绍写作背景 陈子昂(约659~700)唐代文学家。字伯玉,射洪(今属四川)人。因曾任右拾遗,后世称陈拾遗。青少年时轻财好施,慷慨任侠。24岁举进士,以上书论政得到武后重视,授麟台正字。后迁右拾遗。曾因“逆党”反对武后而被株连下狱。在26岁、36
一.教学内容:新课:第一单元《祝福》《边城》《祝福》(一)学习目标1.准确把握祥林嫂的形象特征及描写方法。2.分析人物性格的成因,探求造成旧社会劳动妇女悲惨命运的社会根源,认识封建礼教吃人的本质。3.领悟文中语言的深刻含义,体会蕴含其中的深沉感情。4.学习倒叙的写法。(二)课文的重点、难点分析重点:1.认识造成祥林嫂悲剧的社会环境小说写于1924年,故事发生地点在江南农村的一个小镇,鲁镇。鲁镇便是中国农村社会的一个缩影。鲁四老爷、四婶、柳妈、
电竞化发展能够帮助一部分休闲移动游戏更好地融入游戏直播文化,并吸引到部分核心游戏用户进入市场。

荷塘月色(六)我走进教室,上课铃还没响。可已经有同学走到讲台对我说:“李老师,别忘了你昨天给我们留下的悬念啊!”?? 所以,刚上课,我就说:“昨天李老师说道,我第一次听说朱自清这个名字并对他产生敬意时,显然不是因为他曾当过中学语文教师,也不仅仅因为他是一名著名的学者、诗人,而是另一个原因。那么究竟是什么原因呢?且听我慢慢道来。” ?“我第一次知道朱自清的名字,是在毛泽东的著作里。”我对学生们说,“本来朱自清既没加入国民党,也不是共产党人,而是一位有独立人格的自由知识分子,在硝烟弥漫的
科技文阅读解题技巧科技类作品的阅读一直是高考的主要测试内容,着重从不同侧面考查学生筛选、提取、推断信息的能力。其解题技巧总结如下:科技文第1题通常重在检测对文中重要词语或概念的理解,含指代义的理解;重在检测对关键句子或判断的理解,为全面准确地理解科技文做准备。解答此类题,要认真读好原文的每一句话,每一个词,找到前后之间的内在联系,谨防望文生义一类的选择项的干扰。科技文第2题通常考查对文中局部信息的筛选、提取和辨别。题目的指向非常明确,有的虽然没有明示,但实际上仅是在某一段落内就
还有就是程咬金加黄忠,官方的意思是用黄忠输出,然后用程咬金逃跑,但是我个人觉得意义不是很大。

相信未来教学简案1、回顾上文沁园春长沙指出作为一位日后傲视群雄,雄霸天下的英主,青年毛泽东展示了20世纪二三十年代有着远大报复的年轻人的“青春无敌”,一句“粪土当年万户侯”更是体现了毛的睥睨天下,拯救苍生胸怀。(美)罗斯·特里尔所著2006年最新版的《毛泽东传》中曾对毛泽东有这样的一段评价:“是什么使他成功地掌握党政权力,取得最伟大的成就?那就是他特有的火一般的热情。没有这个,就没有能像毛泽东那样随着中国末代王朝的衰落来点燃他的时代。他很自信,也坚信他的农民军队最终会胜利。这——不仅仅是对权力

这次限定皮肤返场时间是3月23日,吕布天魔缭乱和貂蝉逐梦之音同时返场,预计和霸王别姬一样返场一周。

高一语文前方教案曹文轩教学过程:一、由《前方》照片导入印度是一个人口大国,流动人口非常多。一位印度摄影师拍摄了这幅照片题目就叫《前方》。请大家认真看这幅照片,你看到了什么?由这幅照片你又想到了什么?请同学们来说一下。曹文轩看到这幅画面后也想到了很多,于是他就写了《前方》这篇文章。这篇文章是一种新兴的文体,称之为“摄影散文”。所谓“摄影散文”,顾名思义,一摄影二散文。它兼有摄影和散文两大优势。我们知道,摄影最大的优势就是视觉上的直观性,具有冲击力,而散文最大的特点就是自由,可以自
《故诗为焦仲卿妻做》教案(探究式教学设计)教学目的:基础知识(如通假字、古今异义、偏义复词等)人物形象(着重把握刘兰芝的形象性格)焦、刘爱情悲剧的原因(二人的死亡原因)教学难点:让学生参与到焦、刘命案的追踪调查中,结合案情分析让学生探索焦、刘二人的死亡原因,并了解刘兰芝的人物形象。教学方法:情景教学法。以音乐《梁祝》导入课题,营造课堂情境,激发学生兴趣。比较阅读法。结合教学内容,辐射陆游与唐婉的爱情悲剧,赏析其二人的两首应和词《钗头凤》,探索中国古典爱情悲剧产生的共同原因。活动
“我们希望中国玩家数量希望控制在20%以内,对收入没有限制。

《黄州快哉亭记》教案(简案)【教学目标】一、知识目标:掌握文中重要的文言实词、虚词及文言句式,能较熟练地翻译课文。 二、能力目标:学会阅读和欣赏情、景、理浑然一体的亭台记文。 三、情感目标:体会文中所寄寓的那种旷达胸襟,无往而不快的人生态度。 【教学设想】 一、宋代的亭台记文情、景、理浑然一体的写作特色非常突出,启发学生学会如何去读懂和欣赏这一类文章,将作为教学的重点与难点。 二、为了使课堂教学符合“增效减负”的目标,要求学生充分利用预习稿和小组学习形式进行课高一语文议论文分论点的提炼与表达教案一、导入:阅读蓝皮书P233---P236页二、什么是分论点论证某一方面观点,某一事理,从不同角度,不同侧面,不同层次展开,这每一层、每一面,就是一个分论点。分论点是对中心论点的展开与说明,是中心论点的具体化。因此,提炼分论点的前提是确立中心论点,并用一个句子的形式表达出来。三、怎样提炼分论点。A、并列式分解1、类——是什么,主要是回答类别和性质方面的问题,可以简称为“类”。例1:勇敢:勇敢是富贵不能淫的品质。勇敢是贫贱不能移的人格。勇敢
高一语文《沁园春?长沙》教学设计???一、教学目的????1、?感受作者青年时代的伟大抱负和革命情怀,学习作者的革命精神。???2?、对比诵读,了解词的格律特点。???3、品味词的语言和意境,继续学习诗词的阅读鉴赏方法,了解诗词的表现手法和艺术技巧,提高学生的诗歌鉴赏能力。??????4、背诵全词,提高朗读能力;借鉴写法,学写现代诗歌。二、教学重点???????赏析诗词的表现力?三、教学方法???????诵读法、交流探讨、教师点拨?四、?教学工具?????????计算
此外,伞降特种兵吴鑫磊也将科普实际作战和游戏中的区别之处。




(责任编辑:杨红莲)

附件:

专题推荐

相关新闻


© 1996 - 2017 中国科学院 版权所有 京ICP备05002857号  京公网安备110402500047号 

网站地图    地址:北京市三里河路52号 邮编:100864