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ca88亚洲城网页版:平行四边形性质八年级数学教案

文章来源:ca88亚洲城网页版    发布时间:2018年05月23日 05:58  【字号:      】

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第二课时梦游天姥吟留别一、导入新课,复习旧课:指名背诵《梦游天姥吟留别》。二、文本研习:1、研习第一节:⑴齐读第一节⑵思考:既然题为“梦游天姥”,为何开篇要“谈瀛洲”?明确:“烟涛微茫”的瀛洲与“云霞明灭”的天姥同样神秘而又美妙。然而瀛洲的“信难求”让人怯步,而天姥的“或可睹”则成了一种强烈的诱惑。如此以瀛洲陪衬天姥,以虚衬实,不仅给天姥山蒙上了一层神秘美妙的面纱,而且勾起了作者神游天姥的念头。⑶除了瀛洲外,此段中还提到了哪些山?有何作用?明确:还提到了五岳、赤城和天台,从而

第五单元六国论教案http://www.DearEDU.com17《六国论》教案(1)一、教学目标(一)学习本文中例证、对比、分层、引用等论证方法。(二)学习本文极有分寸的论证语言。(三)理解作者提出“六国破灭”“弊在赂案”的论题的本意。二、难点、重点分析(一)本文的中心论点和分论点各是什么?作者是怎样提出的?有什么特色?分析:本文的中心论点就是文章开头第一句话:“六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。”第一个分论点是“赂秦而力亏,破灭之道也。”第二个分论点是“

范丞丞“脱团”、蔡徐坤单干 NINE PERCENT真能玩转吗?

很难想象,这是一个刚出道不久的流量团体会出现的情况。尽管很快到今天上午,三位成员又迅速改回了微博认证。

图片第一张为5月15日晚微博截图,第二张为5月16日早上8点微博截图

察今(节选)·教案教学目的1.了解作者的变法观点和人的主观认识必须适应时代和客观形势的道理。2.学习逐层论证的写法。3.了解设喻在论证中的作用。教学设想本文拟用诵读教法,在诵读中逐段疏通文义,使学生能当堂基本成诵。应当注意的是:1.诵读方式力求多样化,使课堂上有生动活泼的气氛;尤其要重视背诵的检查,检查中发现问题要及时解决,使粗知大意、诵读练习、发现问题、深入理解和巩固记忆诸环节形成一条“教学活动链”。2.疏通文义的重点不在词语注释,而在上下文意的贯穿理与诸子登岘山教学目标:1.感悟盛唐诗歌“声律风骨兼备”的特点及其阔大雄浑、豪迈恢宏的艺术境界。2.初步熟悉王维、孟浩然和高逋、岑参的生平事迹及其诗歌的主要特征。3.初步了解盛唐边塞诗派和山水田园诗派的风格差异。教学重点:????孟浩然的《与诸子登岘山》是一首吊古伤今诗。鉴赏时应重点分析作者是如何表达这种情感的。教学过程:一、生平简介????孟浩然(689一740),襄州襄阳(今湖北襄樊)人,唐代著名的山水诗人,世称孟襄阳。其诗与王维齐名,时称“王孟”。浩然一生有
第四单元第十三课窦娥冤http://www.DearEDU.com教学目标:⒈鉴赏性格化的人物语言,体味本色语言的特色风格。⒉充满浓郁生活气息的现实主义与想象奇特的浪漫主义相结合的表现手法。⒊认识封建社会吏治腐败的黑暗现实和统治者草菅人命的罪恶。教学时数:1教学过程:一、导入新课二、解题⒈元杂剧简介⒉关汉卿简介元曲四大家:关汉卿郑光祖白朴马致远⒊《窦娥冤》剧情简介三、整体感知分角色朗读课文,要求:⑴把你认为疑难的问题找出来,讨论交流。⑵课文什么地方
白百何泼baby水,都没有钟楚曦抢被子“狠”,陈赫观战表情差别大

新人钟楚曦第一次参加热门综艺就成为热门讨论对象,在最新一期的跑男中,虽然节目组邀请了宋祖儿、selina、蓝莹莹、昆凌等女嘉宾,人气都比钟楚曦高,但昨晚钟楚曦嚼口香糖、钟楚曦抢被子、钟楚曦吃柠檬却轮番上热搜,风头盖过了所有人,名副其实的通过跑男一夜成名,实力不容小觑。

有人支持钟楚曦的勇猛表现,认为综艺里的游戏,嘉宾们敢拼才好玩,要都互相客客气气的还有什么意思。而且钟楚曦第一次上跑男,努力表现自己并没有什么错啊,嚼口香糖也是因为口香糖是代言的,并不是没有礼貌。

也有人认为,钟楚曦作为一个新人,想红的欲望都写在脸上了。李晨再三强调自己镶了3颗假牙,遇酸会把粘假牙的胶融掉。但一旁的钟楚曦还是毫不犹豫的举起了挑战吃50瓣柠檬的牌子,有点不考虑她人了。随后还有人扒出钟楚曦默默无名时期发的微博,原来她曾大胆表态,“你们都努力去做天王嫂吧,我要去做天后了”,可见对事业的野心不小!

但有一点小编是真的很佩服钟楚曦,在气势上,和当初上跑男的白百何有的一拼,要知道baby是跑男团中唯一的女生,再加上东道主的地位,哪次女明星来节目对baby不说毕恭毕敬,起码也是给足面子的,除了白百何那次做游戏直接泼baby水,其它时候,baby可是没吃过一点亏的。而昨天的钟楚曦和baby搏命抢被子不说,游戏结束后,有人说了一句”楚曦,你太厉害了“,没想到钟楚曦回了一句”baby姐也不是盖的好吗“!这个”姐“字叫人直冒冷汗啊!

第五单元第十七课六四论一、教学目的:1.学习运用对比论证证明中心论点的写法;2.认识作者运用讽谏的方法反对宋王朝屈服于外侮的妥协政策。二、教学重点、难点:1.重点:本文的论证结构──抓关键问题论证,持之有故,言之成理,对比和逐层论证。2.难点:本文借古讽今所表现的思想──关心国家命运,反对屈辱求和三、教学时数:两课时四、教学步骤:第一课时作者简介:苏洵(1000─1066)字明亮,号老泉,宋朝眉山人。与他两个儿子苏轼、苏辙合称“三苏”,成为文学史《高祖本纪》一.学习目标1.分析人物形象,初步理解《史记》“不虚美、不隐恶”的史家实录精神。2.分析人物刻画的艺术特色,理解对比法、互见法塑造人物形象、记述史实的方法与作用。二学习过程《太史公自序》说:“子羽暴虐,汉行功德;愤发蜀汉,还定三秦;诛籍业帝,天下惟宁;改制易俗,作《高祖本纪》第八。”根据这个精神,司马迁在《高祖本纪》中记述了刘邦推翻秦朝、战胜项羽、建立汉朝的全部过程,肯定了西汉这位开国皇帝统一天下的历史作用。三.《高
第2课李白诗四首【教学目标】1、了解有关李白的文学常识及其人格魅力。2、了解七言古诗的一般特点,体会李白作品的浪漫主义艺术风格。3、反复诵读四首诗,理清李白诗歌中跌宕起伏的情感脉络,体悟诗人的思想感情及其艺术魅力。4、领会想象奇特和比喻、对比、夸张等修辞手法,体味李白积极浪漫主义风格。【教学重难点】体味李白积极浪漫主义风格。【教学安排】3课时第一课时梦游天姥吟留别一、导入新课:在群星璀璨的盛唐诗坛上,李白无疑是最为耀眼的一颗巨星。他壮游天下,平揖王侯,生性狂放,磊落不
GMIC2018|艾问·陈伟星:未来区块链到底是谁的机会?

2008-2018年,是区块链在比特币的概念上从0到1的十年。十年前,中本聪正式提出了“区块链”概念,并催生出了比特币;十年后,区块链人人热议,应用遍地开花。

《巩乃斯的马》课堂实录?师:在中国有一位叫徐悲鸿的画家,他最喜欢画的是什么?(生:马!)对,是马,那我们欣赏一下画家笔下的马(多媒体出示两幅徐悲鸿的作品)。其实,马不仅是画家表现的对象,在诗人的笔下也经常出现马的影子。王昌龄有师云:“但使龙城飞将在,不叫胡马度阴山”;陆游也有“雪上急追奔马迹,官军夜半入辽阳”的佳句;辛弃疾词曰:“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎”;戚继光则是“一年三百六十日,都是横戈马上行”。不仅是古代,即便是当代,也不乏写马的名篇佳作。今天,我们就来欣赏一篇写马的精美散文《20石钟山记●从容说课《石钟山记》是一篇考察性的游记。写于宋神宗元丰七年(1084)夏季,苏轼由黄州赴任汝州的旅途中。文章通过记叙作者对石钟山得名由来的探究,说明要认识事物的真相必须“目见耳闻”,切忌主观臆断的道理。本文以石钟山得名由来为线索,共三段。第一段,写石钟山得名缘由中的两种具有代表性的说法,及其可疑之处。可以分为三层。第一层,引《水经》上的话,交代石钟山的处所,紧扣题目,点出石钟山,引起下文。第二层,提出六朝人郦道元对石钟山得名由来的说法。接着点明人们对此说法的怀疑态度。并由此
《雨霖铃》教案 教学目的? 1?理解融情入景,虚实相济的特点。? 2?理清思路,熟读成诵。? 教学重点? 鉴赏词,体味融情入景,虚实相济的艺术特点。? 教学难点? 品位诗词意像,体会作者感情。? 教学课时? 一课时? 教学步骤? 导入新课? 我们在讲宋词简介的时候说过,宋词可以分为几个流派?(生:两派。豪放派和婉约派。)豪放派的代表人物是?(苏轼、辛弃疾)婉约派的代表人物是?(柳永、李清照)? 传说苏轼曾问一个善于唱歌的幕士:“我词何如柳七(柳永)?”这个人回答:“柳郎中词,只合十七八女郎,执红
贝壳找房CEO彭永东曾公开表示:“贝壳找房会继承和升级链家网的产品技术和数据挖掘等优势能力。”

贝壳找房,不止是一款用VR科技颠覆买房体验的新神器

果不其然,他们真的做到了。

何出此言?因为这一次,他们用VR技术赢得了先发优势,并成为房产行业内第一个利用VR看房技术促进行业转型升级的企业。

一、重磅推出贝壳VR看房,3大核心功能重塑国人购房消费体验

为了让消费者的购房体验更便捷真切,贝壳找房重磅推出了创新技术产品“VR看房”,借助VR科技将目前的线上交易流程变得可视化,极大地提升行业效率与优化用户体验。

《旅夜抒怀》、《客至》教学目标:1.旅夜抒怀:通过课文题目鉴赏诗歌的内容与情感。2.客至:学会抓住关键词进行比较阅读。教学过程:一.组织教学今天我们来学习杜甫的两首律诗,《旅夜抒怀》和《客至》。读诗要从“头”开始,说明诗的题目对理解诗歌很重要。今天,我们试着通过题目来鉴赏一首诗。二.文本研读1.通过“旅”字看背景思考:题目中的第一个字是“旅”,你能从中读出什么呢?明确:“旅”是旅居之意。杜甫在唐代宗广德二年(764)的春天携家人自阆州折回成都,入严武幕。本来有这位好朋友的帮

相比“社会人”而言,大学生群体虽对于区块链、数字货币等新兴概念有所了解,但却因为缺乏相应的投资实践经验与戒心,容易被居心不良的“投机”机构所利用。为了追求所谓的“财务自由”,有些学生会鬼迷心窍般拿着父母给的、省吃俭用攒下的生活费,购买一些机构推销的没有任何价值的“山寨币”。

“新韭菜”不够咋办?山寨币瞄向学生党和老人家

李勇表示,这个群体的钱虽然好挣,但相比涉世未深的大学生,发币机构其实更喜欢“忽悠”有闲有钱的退休老人。

被保健品诈骗电话洗过的老人家,又被山寨币盯上

“和卖保健品的一样,想推这个业务还得先混好圈子,尤其是找好圈子里的那些带头人。”

在过去的两个多月里,周康为了拓展更多新的投资客户,比泡在大学城的李勇还要起早贪黑。他们终日奔波于各大公园、街道康乐中心,社区活动中心,与跳广场舞、下棋打牌的退休老人们慢慢培养着“感情”。




(责任编辑:安丽)

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