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B澳门葡京现金国际真人:6.3用代入消元法解二元一次方程组(二)教案北京课改版教案

文章来源:B澳门葡京现金国际真人    发布时间:2018年05月22日 06:54  【字号:      】

主题类别:B澳门葡京现金国际真人
数列的通项表示一一.课题:数列(1)——数列的通项表示二.教学目标:1.理解数列的概念,数列的通项公式的概念;2.能由通项公式求项,并能判断某个数是否为数列中的项;3.能根据数列的前几项写出它的一个通项公式。三.教学重、难点:理解数列的概念,数列的通项公式的概念,并会求数列的通项公式。四.教学过程:(一)引入:1.关于国际象棋的传说:棋盘第1格放1粒麦粒,第2格放2粒,第3格放4粒,依次类推,每格放的麦粒数都是前一格放的麦粒数的2倍,直到第64格子……从第一格开始麦粒数依次



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高一数学角的概念的推广二一.课题:角的概念的推广(2)二.教学目标:1熟练掌握象限角与非象限角的集合表示;2.会写出某个区间上角的集合。三.教学重、难点:区间角的表示。四.教学过程:(一)复习:1.角的分类:按旋转方向分;按终边所在位置分。2.与角同终边的角的集合表示。3.练习:把下列各角写成的形式,并指出它们所在的象限或终边位置。(1);(2);(3).(答案)(1)第三象限角。(2),第一象限角。(3),终边在轴非正半轴。(

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高一数学互为反函数的函数图象间的关系二http://www.DearEDU.com教学目标1.使学生了解互为反函数的函数图象间的关系2.通过由特殊到一般的归纳,培养学生探索、猜想、论证的思维习惯。教学重点互为反函数的函数图象间的关系。教学方法学生自学教学过程(I)复习回顾师:请同学们回忆一下反函数的定义、反函数的求法。生:(略)师:这节课我们来研究互为反函数的函数图象间的关系(板书课题)。(II)讲授新课师:同学们对这个内容已经进行了预习,并且亲自动手做函数高一数学空间两点间的距离公式学习目标主要概念:空间两点、间的距离公式----教材分析一、重点难点本节教学重点是空间两点间的距离公式,难点是空间两点间的距离公式的推导。二、教材解读本节教材的理论知识有问题提出、公式推导、思考交流三个板块组成。第一板块问题提出解读建筑设计中常常要计算空间两点间的距离公式,你能用两点的坐标表示这两点间的距离吗?在引入本节知识内容时,设置这个实际问题,其目的在于创设一种情境,一方面引起学生的兴趣,另一方面引起学生解决问

就问一句:页游吃鸡,你玩过了吗?二、打击超劲爆,弹幕式攻击爽爽爽有玩家在狂欢玩法超多,还有的玩家在感叹打击感爆炸,但是《逆天邪神》到底多爆炸?1、全屏AOE,轰炸式攻击,横扫一大片,覆盖一整面!2、单体攻击拳拳到肉,我知道你真的很痛!3、BOSS技能也超炫,这绝对是炫技炫特效!4、玄兽拥有独立技能特效,这大方到不科学!三、外观竟然这么多 变身!变身!变身!某一级我获得了一件时装,于是我美滋滋的决定去打BOSS炫耀给小伙伴看。

反函数一一.课题:反函数(1)二.教学目标:1.使学生理解反函数的;2.弄清原函数与反函数之间的三要素的关系,特别是它们的定义域与值域的关系;3.会求一些函数的反函数,培养学生思维的严密性和灵活性。三.教学重点、难点:1.使学生在了解反函数的概念的基础上,理解互为反函数的对应法则的互逆性;2.弄清原函数与反函数的定义域与值域的关系;3.通过求一些函数的反函数,培养学生思维的严密性和灵活性。四.教学过程:(一)复习引入1.特殊的对应构成映射,特殊的映射得到函数,映射与函数的
函数的奇偶性教学设计方案教学目标1.从形和数两个方面进行引导,使学生理解奇偶性的概念,回会利用定义判断简单函数的奇偶性.2.在奇偶性概念形成过程中,培养学生的观察,归纳能力,同时渗透数形结合和特殊到一般的数学思想方法.3.在学生感受数学美的同时,激发学习的兴趣,培养学生乐于求索的精神.教学重点函数奇偶性概念的形成与函数奇偶性的判断教学难点对函数奇偶性的概念的理解教学用具投影仪,计算机教学方法引导发现法教学过程一.引入新课同学们,我们生活在美
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曲线和方程(二)·教案示例目的要求1.认识坐标法是借助坐标系研究几何图形、形和数相结合的一种方法.2.领会解析几何的基本思想、明确它所要研究的基本问题.内容分析1.课本里在学习了曲线和方程的概念以后介绍了坐标法的概念,以及解析几何的意义及其研究的主要问题.解析几何的基本思想是在坐标系的基础上,用坐标表示点,用方程表示曲线,通过研究方程的特征间接地来研究曲线的性质.因此解析几何是用代数方法来研究几何问题的一门数学学科.坐标法研究几何问题主要包括两个方面:一是根据已知条件,求出表示
Q:是否考虑用H5游戏数量来弥补页游的不足?罗旭:并不是这样理解的,H5游戏和页游是两条线,它们互不影响。




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