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yzc66亚洲城:九年级语文第六单元 第二十课秋水

文章来源:yzc66亚洲城    发布时间:2018年05月22日 14:11  【字号:      】

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·第一课时一、教学目标:1.简介作者及文中提及的东方生。2.疏通课文,掌握文中的生字和疑难词句。3.掌握文中“一词多义”和“多词一义”,以及“古今异义”词。4.能直译全文。二、教学过程1.导入新课。今天,我们要来学习一篇含意深刻、耐人寻味的寓言式杂文。作者是元末明初的刘基。2.简介刘基、东方生。3.学生听课文录音,扫清文字障碍。要求:边听边将生字的注音标在
诗两首三维目标知识与技能1、学习鉴赏诗歌语言的基本方法,仔细揣摩优美的诗句,品味诗歌语言之美。2、理解诗歌的情感,分析情感与语言之间深刻的关系,体会优美的意境所造就的艺术效果。过程与方法1、朗读教学,以多种形式、多种手段反复诵读,感受语言之美。2、合作探究,品悟意境之美。情感态度与价感和旋律美,增强了诗的音乐性。这首诗的语言,也是独具特色的。四、作业设计对诗歌美的探索是无止境的,我们的课堂毕竟有限。今天的作业是选择你最欣赏的一首诗或一句、几句诗写出自己的感受,字数不限。

中考语文现代文阅读命题趋势及复习设想台州初级中学谢慧君现代文阅读是中考语文考查的重点内容,占试卷四分之一的分值,同时又是学生失分最多的部分。我们现在处在实行新课改,使用老教材的尴尬境地,中考现代文复习成了重中之重,难中之难;因此,我们语文老师常常感叹现代文阅读“看得见”但却“摸不着”。10短文三篇人生是短暂的,但短暂的人生不能是无为的。那么,该怎样度过我们有限的生命?该怎样认识我们自己的价值?哪些是我们必须践行的箴言和恪守的信条?本课所选的三篇短文,是三个不同国度、不同历史时期的思想家,站在不同角度对人生进行的思考和对这些问题的回答。学习这三篇短文,一要理解文中重要语句上写下了这么几行字:一、我好可爱;二、我的腿很长很美;三、爸爸妈妈那么爱我;四、我会画画,我会写稿;五、我有一只可爱的猫……最后,她以一句话作结论:我只看我所有的,不看我所没有的。
三、阅读说明文(一)复习要点 (1)阅读说明文:要把握说明对象的特征;理清说明的条理,明确说明的顺序;理解分类别、下定义、作比较、打比方、举例子、列数字的说明方法及其作用。 (2)运用说明文的知识阅读说明文,划分文章的层次,看出层与层之间的联系,概括层意。 (3)体会说明文语言的准确
据小萝莉的描述,LEOPARDEN的衣服就是用狗头人的皮毛制作的。

·八年级下册:马说一、解释下列加点的词语答案1、策之不以其道策:驾驭道:方法2、执策而临之策:鞭子临:对着3、其真无马邪其:难道4、其真不知马也其:恐怕5、一食或尽粟一石食:餐石:容量单位,十斗为一石6、食之不能尽其材食:喂材:才能6、是马也,虽有千里之能是:这样7、且欲与常马等不可得且:尚·《雨说》教学设计教学目标知识目标1.了解释各语言的凝练性。2.了解诗歌思想的丰富性。能力目标1.能够根据诗歌凝练的语言,展开丰富的联想和想象,进入诗歌的意境。2.能够品味诗歌,感悟诗歌丰富的内涵。情感目标体会诗歌优美的语言和美的意境。教学重难点1.重点之一是注意在理解诗意的基础上,选择好语气和语调,有感情地朗读这一首诗。2.细致地观察景物,抓住特征
福建省建瓯市第二中学高中语文《沁园春长沙》教案新人教版必修1知识与技能1、了解词的常识,掌握词的诵读技巧。2、品味富有表现力的语言,体会壮阔深沉的意境,感受抒情主人公的形象,培养诗词鉴赏能力。过程与方法1、合作学习,把握词的内容和写作思路,揣摩词中的意象,体会词的意境。2、探究与活动沁园春长沙》,再次感受诗人的情怀。同时,在我们进入高中学习这个人生新阶段之始,请以你认为最优美的语言、最诗化的语言,写下你对未来人生的理想和期望。长短不拘,但希望展现我们朝气蓬勃的青春激情。
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唐诗名句欣赏李白(一) 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 以新奇的想象,用拟人的手法,以月作使者,穿越时空追随友人,表达了对友人遭贬的无限同情和关切,也抒发了对官场倾轧的憎恶。 (二) 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。《行路难》 借用吕尚和伊尹的典故以自比,希望被明主发

这看起来可能是一个无关紧要的功能,但对于开发人员和玩家来说,这都是现代游戏领域的重要组成部分。

·这是为一节研究课儿设计的教案,针对的是初学议论文的班级,便于教学。《发问的精神》教学设计授课时数:1课时【教学对象分析】学习完《怀疑与学问》后,学生对治学必须有怀疑精神有一定的理解。但仍存在着如《发问的精神》中所提到的错误观念,希望通过学习本课,能纠正学生错误的观念,培养勇于发问的学习习惯。【知识与能力】1.认识提倡“发问”精神对学习的指导意义和重要作用。初三总复习诗词迁移背诵题一、说理:1、有关“学习”或“读书”方面的对联:①少壮不努力,老大徒伤悲。②两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。③书山有路勤为径,学海无涯苦作舟2、既有惜时之意,又有劝勉努力学习之意的诗句:①莫等闲、白了少年头,空悲切。(岳飞《满江红》②少壮不努力,老大徒
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云南省师范大学五华区实验中学高中语文包身工教案1新人教版必修1三维目标知识与技能1、回顾报告文学的基本特征。2、学习本文以时间为线索组织材料点面结合展现包身工非人生活的方法。3、了解包身工的来源和包身工制度的起源、发展。过程与方法1、合作学习,把握报告文学中的新闻事实、背景材料。么样的感受。在保护人权的口号响彻全球,人道主义旗帜插遍世界的今天,每当我说起他们的故事,对他们悲惨命运的同情,对他们苦难遭遇的不平,对这种野蛮剥削制度的愤慨之情油然而生。四、作业设计熟读课文。名言佳句集(1)1己所不欲,勿施于人。2要得人尊重,必先自我尊重。3多行不义,必自毙。4君子动口,小人动手。5只要工夫深,铁杵磨成绣花针。6水往低处流,人往高处爬。7有志者事竟成,皇天不负苦心人。8满招损,谦受益。9天下无难事,只怕有心人。10人一能之,己百
·教学目标:1、浪漫主义与现实主义的特点2、外国写景诗的特点3、分析写景诗的意境4、欣赏和热爱大自然,培养生活的情趣教学重、难点:如何欣赏写景的诗歌的意境
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(责任编辑:楊馥瑄)

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