English
邮箱
联系我们
网站地图
邮箱
旧版回顾



pjbetcom:八年级语文亲爱的爸爸妈妈教案

文章来源:pjbetcom    发布时间:2018年05月21日 05:37  【字号:      】

主题类别:pjbetcom

《谎言掩盖不住血写的事实》重点与难点:1.学习文章中论述精当、批驳有力而又丰富的语汇,增强爱国主义精神。2.领悟本文以批驳敌论论据为突破口展开论证,进行层层批驳的写作特色。教学过程:一、导入新课驳论文的语言,除与一般议论文一样具有准确、鲜明、生动的特点之外,还特别富有感情色彩,有强烈的战斗性。历史上日本帝国主义的侵华罪行令我们罄竹难书,当今的日本极右分子却不顾历史事实而信口雌黄,别有用心地捏造谎言的可耻行径令人发指。而无论是什么谎言,都是掩盖不住血写的事实的。

21曹刿论战从容说课《曹刿论战》选自《左传·庄公十年》。本篇选文又题作“齐鲁长勺之战”或“长勺之战”。这一战争发生在公元前684年,是历史上以弱胜强的著名战例之一。这篇课文的主要内容不是记叙这次战役的进程,而是记录曹刿关于战争的论述,它生动地说明,政治上取信于民,运用正确的战略战术初三语文蒲柳人家(节选)从容说课《蒲柳人家》是当代作家刘绍棠的代表作,它继承了中国古典小说的许多表现技巧和艺术手法,透过几户普通农家的故事,表现了京东北运河边农民的独特风貌,充满浓郁的民族风格和审美情趣。课文节选的是小说的前两节。它浓墨重彩描写了三个主要人物:机灵顽皮、充满稚气的六岁男孩何满子是小说的主要线索人物,奶奶一丈青大娘和爷爷何大学问是小说的两个主要描写对象。教读课文,重.点在引导学生了解小说所具有的民族作风和民族气派,体会语言特色。对作品中的主要艺术形象,可由人物外号出发。把
语文版教案系列:《鱼我所欲也》教学设计1[教材分析]: ???《鱼我所欲也》选自《孟子·告子上》。孟子主张人性善,他认为人生而具有恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心。只要不使这些“善心”丧失,就在道德方面具备“仁义理智”。本文从这种理论出发,阐明了义重于生、义重于利和不义可耻的道理,提出舍
其次,《仙境传说RO:守护永恒的爱》在线上宣传时着重突出了其游戏内容优势。



原标题:王者荣耀:当黄忠与吕布同时拥有两把武器之后,谁会更厉害?东风吹,战鼓雷。

16音乐之声一、知识点拨与学法引导(一)整体感知《音乐之声》是一部经典的音乐故事片,取材于1938年发生在奥地利的一个真实故事:萨尔茨堡有个冯·特拉普上校,他和他的七个孩子以及原先是家庭教师的妻子,在纳粹德国吞并奥地利之后,组成家庭合唱团,到处演唱奥地利民歌和爱国歌曲。这部影片自19
《怀疑与学问》一.本周教学内容:《怀疑与学问》二.重点、难点分析1.学习以引用的方式提出中心论点的方法。2.学习运用引证法、例证法证明论点。三.新课讲解:1.字音:滞(zhì)塾(shú)颉(jié)颐(yí)萤(yíng)妄(wàng)骤(zhòu)迪(dí)盲(máng)2.词语:不折不扣——不打折扣。大儒——旧时指学问渊博而有名的学者。流俗——指一般的风俗习惯。辨伪去妄——揭出虚假的,剔除荒谬的。3.课文分析
我随便进一个工会,管理,群主还有一大堆都是我老乡,虽然说广东区里面大多是广东人,但也太巧了。

满井游记设计思想:文言文的教学不必每课都弄得特别细,尤其是自读课文,要允许学生“囫囵吞枣”。在整体感知文章大意的基础上,教师让学生多读读,多议议,甚至可以找来同题材或同体裁或同时期同一作家的作品,开展比较阅读,从不同方面启发学生。课时安排:本文安排1课时。教学过程:一、通过学生个读课文,检查预习。读后,教师正音。二、简介作者及写作背景。参见“教材分析”部分的“作者介绍”和“写作背景”。三、学生自助解决重点实词和虚词的用法,不懂的地方存疑。四、教师释疑,师生

游戏当中并不是所有人都是老司机,新手也是很多的,当然了,也有一些机器人,就不多说了,而一些老司机遇到这些小萌新的时候就会挑逗一下,不过失败的案例也是不少的,今天就以企鹅电竞主播小刘是怎样吃鸡不成蚀把米的。

写作.口语交际.综合性学习雨的诉说一、活动目标1.丰富学生的心灵感悟,引导他们注意观察和体验大自然的韵味。2.通过搜集有关资料,增长见闻,开阔视野,并锻炼信息的搜集和处理能力。3.阅读和朗诵写雨的文学作品,提高文学鉴赏水平和朗诵能力,尤其是体味抒情类作品中“情景交融”的意境。二、19月亮上的足迹○教学目标①速读课文,概括文章主要内容。②理清文章思路,了解人类登月的知识。③激发学生探索科学的兴趣,培养自主探究的学习能力。○教学重点速读课文,养成自主阅读的习惯,理清文章思路,从中了解有关人类登月的知识。○课前准备教师可带领学生参观天文

品牌重建自然没有完成一说,但从定位到传播,百雀羚每一步都走的恰到好处又坚定不已。




(责任编辑:张一)

附件:

专题推荐

相关新闻


© 1996 - 2017 中国科学院 版权所有 京ICP备05002857号  京公网安备110402500047号 

网站地图    地址:北京市三里河路52号 邮编:100864