English
邮箱
联系我们
网站地图
邮箱
旧版回顾



暴雪娱乐官网登录:语文教案-江总书记来我家教案_四年级语文教案

文章来源:暴雪娱乐官网登录    发布时间:2018年05月22日 05:15  【字号:      】

主题类别:暴雪娱乐官网登录

十四、小说家谈小说[请你思考]借被和献被这两个情节,你看到了新媳妇怎样的性格?2、“百合花”仅仅是新媳妇心灵和性格的象征吗?和小通讯员和我有关吗?全篇主题是什么?读了小说之后,你觉得哪些地方写得最精彩,挑一处来说说给大家听听。4、读了本文后,你觉得本文最大的写作特色是什么?[合作探究]1、细读课文,读后请说说你喜欢小说中的哪个人物?为什么?(突破方法:分析小说中的人物,尤其要重点分析主要人物的性格特征。分析人物,可从三个方面入手:1、分析人物外貌、动作、细节、语言、心
第12课《李逵见宋江》教案【教学目标】1.了解作者与《水浒传》的相关内容。2.反复默读课文,欣赏体验精彩的语言、动作、细节描写,把握文中人物的性格特征。3.从古典文学作品中受到高尚情操与趣味的熏陶。4.激发对祖国传统文化的热爱。【导入新课】好汉歌及电视剧《水浒传》片段。【了解作者及《水浒传》】①施耐庵(生卒年不详)元末明初小说家,一般认为是钱塘(杭州)人;罗贯中(约1330-约1400),名本,字贯中,号湖海散人,山西太原人,元末明初小说家。相传是施耐庵的得意门生,才华出众。
之前,今日头条宣布从智能推荐转向社交推荐,进一步强调社交属性。

《送行》教学设计教学目标:(1)知识和能力目标①学习文章的铺垫手法,能说出作者运用这种手法的妙处。②在文本阅读中学会质疑,从而培养探究问题的意识。(2)过程与方法①整体把握文章的内容,理解文章用意。②通过讨论、交流,了解文章的铺垫手法。③透过问题的探究,体会渗透在文中的思想。(3)情感态度和价值观了解世间百态,明白人们对于真情的渴望,学会关爱别人。重难点分析:重点:体会课文所蕴含的作者对生活的思考。难点:对勒罗受雇送别的感情问题的理解。教学时间:一课时教学过程:《西花厅的海棠花又开了》教学设计教学目标?:1.?学习本文托物抒情的写法。?2.?理解饱含深情的句子。?重点、难点?1.?重点:了解老一辈无产阶级真挚的爱情。?2.?难点:理解含蓄地表达情感的句子。?教学方法:自主、合作、启发教学教学课时:1课时教学过程?:一、?导入?说说你所了解的邓颖超、周恩来。邓颖超,伟大的无产阶级革命家、政治家,著名的社会活动家、坚定的马克思主义者,党和国家的卓越领导人,中国妇女运动的先驱。原名邓文淑,祖籍河南光山,1904年2月4日出生于广西南宁

好奇心总是会使人对神秘未知的事物产生向往,而对未知的发掘总是惊喜与危险并存。

故乡教案Ⅱ.课前准备一、生字识记晦(hu):1.农历每月的末一日。如:晦朔。2.昏暗;不明显。如:晦暗。本文取此义。3.夜晚。如:风雨如晦。猹(ch):野兽,像獾,喜欢吃瓜。弶(jing):1.捕鸟或鼠的简单装置。2.用弶捕捉。踝(hui):小腿与脚之间左右两侧的突起,是由胫骨和腓骨下端的膨大部分形成。汛(xn):河流定期的涨水。如:桃花汛。髀(b):大腿,也指大腿骨。愕():惊讶;发愣。如:惊愕。嗤(chī):嗤笑。如:嗤之以鼻。瑟(s):古代弦乐器,像琴福建省南平市第九中学九年级语文《寡人之于国也》说课人教版一、说教材 ???1.教材的地位和作用 ?????《寡人之于国也》是人教版必修3文言文单元的第一课,该文集中反映孟子的“仁政”思想及其缜密的思维,高超的论辩能力。指导学生学好这篇课文,不仅对学习必修3文言文,而且对学习文化经典《孟子》,都有着重要的指导作用。2.教学目标:结合本课实际及学生情况,我设置本课的教学目标有:(1)、学习孟子“仁政”的思想(2)、学习本文正反对比论证方法及比喻论证方法。(3)、理解文言常用
6三棵树【教学目标】1、掌握“郁郁寡欢、登堂入室、夷为平地、残垣”等生字词的注音及释义。2、认识树与人相互依存的关系,同时理解“树”在文章中的象征意义。【教学重点、难点】重点:对“树”的象征意义的理解。难点:文章诗意的语言和感伤的抒情基调。【课时安排】2课时。【预习要求】1、通读全文,掌握生字词,扫清阅读障碍的基础上,体会文章传达出的感伤的情绪。2、思考“阅读练习·探究”的四个问题,准备课上发言、交流。【教学过程】第一课时一.导入新课大家知道,白杨树在茅盾先生心
HOW告诉玩家怎么做往往是这三点里最复杂的事情。

《惠子相梁》教学设计教学目标:1.?借助注释,能读懂课文,掌握并积累必要的文言词义、句义、文义。2.?领会庄子寓言机智、幽默,富有想象力的特点。教学重点:熟读课文,掌握必要的文言词义、句义、文义。教学难点:引导学生理解庄子寓言机智、幽默,富有想象力的特点。课时安排:一课时教学过程:一、故事—激趣《庄子》中“蚊子与牛”的故事导入。有一只蚊子飞到一头牛的牛角上停住了,呆了很久很久,然后蚊子对牛喊道:“喂!我要走了!”牛没有理会它。又过了一会儿,蚊子又对牛喊道:“喂,我真的
《地下森林断想》教学设计教学目标:1、整体把握地下森林的特点和品质2、反复朗读,体味字句,感受地下森林成长的艰难历程3、感悟地下森林给我们的人生启迪教学难点:反复朗读,体味字句,感受地下森林成长的艰难历程教学时数:1课时(一)导入新课亲爱的同学们,一提到森林,我们便不由地会被它那雄伟壮丽,遮天蔽日、浩瀚无垠的气势所震撼。然而,你们见过地下森林吗?在遥远的年代的火山爆发的火山口里长出了一片片参天大树,连成了一片地下森林。那种蔚为壮观的景象更是震撼人心。今天
但一个现象是,就在外界猜测申请IPO的具体信息时,一系列公关色彩明显的稿件已经铺天盖地。

石缝间的生命授课日期:年月日教学目标1、通过对重点词语、关键句、意境等的学习,探究提高语感的方法和途径。2、引导学生体会本文极具哲理性的语言特点。3、感受生命的顽强、培养学生的拼搏精神。4、指导学生反复朗读文章,培养语感。教学重点?上述1、2。??教学难点?教学方法讲授法课型?授课时数?3?课后体会??本文作者用极富哲理性的语言,感染着读者,启发着读者。通过朗读、分析、体会、并课内练习,学生较好地掌

三、运营平台开服分析点评:本周各运营平台主打游戏开服与上周相比变化不大,360游戏将《太极崛起》推为平台主打游戏,开服频率3服/天。




(责任编辑:张苗新)

附件:

专题推荐

相关新闻


© 1996 - 2017 中国科学院 版权所有 京ICP备05002857号  京公网安备110402500047号 

网站地图    地址:北京市三里河路52号 邮编:100864