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68399皇家赌场在线:琵琶行教案示例7教案

文章来源:68399皇家赌场在线    发布时间:2018年05月21日 00:26  【字号:      】

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课题:§1.1.1算法的概念教学目标:知识目标:⑴使学生理解算法的概念。⑵掌握简单问题算法的表述。⑶初步了解高斯消去法的思想.⑷了解利用scilab求二元一次方程组解的方法。能力目标:①逻辑思维能力:通过分析、抽象、程序化高斯消去法的过程,体会算法的思想,发展有条理地清晰地思维的能力,提高学生的算法素养。②创新能力:通过分析高斯消去法的过程,发展对具体问题的过程与步骤的分析能力,发展从具体问题中提炼算法思想的能力。情感目标:通过体验算法表述的过程,培养学生的创新意识和逻辑
高二数学上学期简单的线性规划第一课时教案一●教学目标1.会根据二元一次不等式确定它所表示的平面区域;2.能画出二元一次不等式组表示的平面区域;3.会把若干直线围成的平面区域用二元一次不等式组表示。●教学重点:二元一次不等式表示平面区域●教学难点:确定二元一次不等式表示的平面区域●教学方法:启发引导式●教学过程:Ⅰ复习回顾:师:在前面的学习中,我们了解了直线与二元一次方程的关系,这一节,我们来研究二元一次不等式所表示的平面图形(区域).Ⅱ讲授新课:1.二元一次不等



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7.2直线的方程一、教学目标(一)知识教学点在直角坐标平面内,已知直线上一点和直线的斜率或已知直线上两点,会求直线的方程;给出直线的点斜式方程,能观察直线的斜率和直线经过的定点;(二)能力训练点通过直线的点斜式方程向斜截式方程的过渡,训练学生由一般到特殊的处理问题方法;通过直线的方程特征观察直线的位置特征,培养学生的数形结合能力.(三)学科渗透点通过直线方程的几种形式培养学生的美学意识.二、教材分析1.重点:由于斜截式方程是点斜式方程的特殊情况,截距式方程是两点式方程的特殊
我们就拼心里素质,当外挂玩家先跑我们就能在后面补枪了。


备课时间年月日上课时间第周周月日班级节次课题2.3.1矩阵乘法的概念总课时数第节教学目标1、熟练掌握二阶矩阵与二阶矩阵的乘法。2、理解两个二阶矩阵相乘的结果仍然是一个二阶矩阵,从几何变换的角度来看,它表示的是原来两个矩阵对应的连续两次变换。重难点重点:二阶矩阵与二阶矩阵的乘法;难点:矩阵的几何意义。教学参考教材、教参、非常学案授课方法自学法、启发法
技能的持国,玩家表示,不用扶我,我还能站起来;最后一组该登场了,希望能最后逆袭一把。

湖南省蓝山二中高二数学《第二讲参数方程二、圆锥曲线的参数方程(三)》教案新人教A版知识与技能:理解双曲线的参数方程,掌握参数方程的应用.过程与方法:通过学习圆锥曲线的参数方程,得出参数方程与普通方程互化的方法.情感、态度与价值观:通过本节课的学习,体会数学的现实应用价值,从而提高学习与两渐近线的平行线,分别与两渐近线交于A、B两点.探究平行四边形MAOB的面积,由此可以发现什么结论?课堂小结双曲线的参数方程课后作业2.教材P34第3题.课题2.2.4旋转变换总课时数第节教学目标理解可以用矩阵来表示平面中常见的几何变换。2、掌握旋转变换的几何意义及其矩阵表示。重难点目标2教学参考教材、教参、非常学案授课方法自学法、启发法教学辅助手段多媒体专用教室教学过程设计教学二次备课一)阅读教材,解决下列问题:问题1:P(x,y)绕原点逆时针旋转180o得到P’(x’,y’),称P’为P在此旋转变换作用

而且严格来说,Messenger不能算作一个平台,更像是嵌套在一个平台里的平台,而且这种“平台”天生自带挑战:面临苹果、谷歌生态系统的竞争。



第二名:程咬金目前程咬金移动速度在游戏里犹如BUG,他没有苏烈那么霸道的伤害但凭借靠着大招超级奶量和移速加成,成为了名副其实的团战搅屎棍。




(责任编辑:介又莲)

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