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澳门美高梅mgm官网:二年数学下:《第七单元-整理和复习》设计教案_二年级数学教案

文章来源:澳门美高梅mgm官网    发布时间:2018年05月21日 08:12  【字号:      】

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高中语文第五课《雨霖铃》教案新人教版必修4一、教学目的:3、情感目标:引导学生走进作者的内心,学会站在作者的角度去体味作品,使之产生对古典诗词的热爱。二、教学方法:启发诱导教学法、由果推因法、联想想象图画法、提问法、讨论法、诵读法三、教学过程:(一)导入:宋词作为我国古代文苑中们一起走进了柳永的词《雨霖铃》,感受作者了笔下哀婉动人的感情,想必也会有某种特别的感受,写下来吧。(七)、作业:将本词改变成一片现代散文,发挥你的想象,注意对情感的把握,使用3种以上手法。

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2014年春高一语文人教版必修四课后强化作业:第10课短文三篇一、双基夯实1.下列词语中加点字注音无误的一项是()A.消磨时光(xiǎo)回避(bì)器皿(mǐn)枯燥无味(zào)B.躁动不安(sào)丰盈(yínɡ)弥补(mí)不堪重负(kān)C知与行是相互联系的,是不可分割的。古代学者十分重视知行合一,主张知行并进。知识的正确与否,要靠实践来证明;实践过程中出现的问题靠新的知识来解决。人们在不断地求知——实践,实践——求知中探索,前进。

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(责任编辑:朱一全)

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