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永利开户:我的战友邱少云教案_六年级语文教案

文章来源:永利开户    发布时间:2018年05月21日 05:51  【字号:      】

主题类别:永利开户
《窗》的艺术辩证法教学目标1.阅读小说《窗》,并总结自己在小说的阅读方面已积累的知识和经验。2.阅读评论文章《的艺术辩证法》,讨论本文作者从哪些角度鉴赏小说《窗》,学习本文赏析小说的方法。3.自选角度,写一段关于小说《窗》的赏析文字。说明:九下第七单元主题是诗文赏析。本文选自《名作欣赏》1994年第四期。是对澳大利亚作家泰格特的短篇小说《窗》的鉴赏。初中阶段学生已经了不少小说作品,本文的学习是义务教育阶段小说教学的最后工作,是小说这种文学样式的评论性文章的学习,在整个义务
30、《茅屋为秋风所破歌》教学目标:一、理解诗的内容及诗人忧国忧民的思想与沉郁顿挫的诗风。二、培养诗歌朗读能力,在诵读中进一步感悟。三、进一步体会杜甫诗叙事精炼的特点。教学重点、难点:一、重点:理解本诗所体现的作者的思想感情,并把这种理解反馈到诵读之中。二、难点:杜甫诗作的叙事精炼,藏白艺术;风格沉郁顿挫,人品即诗品。教学设想:一、安排一课时。二、诵读讨论,师生互动,共同探究。教学手段:运用多媒体。教学过程:一、导入

《真正的英雄》教学设计??教学目标:??1、理清文章的思路,把握内容。??2、朗读课文,体味文章丰富强烈的感情。??3、品味关键语句,培养欣赏和理解能力。??4、培养困境面前永不言退,对未知领域进行百折不挠地探索的精神。??教学重点:??1、理清文章的思路,把握内容。??2、朗读课文,体味文章丰富强烈的感情。??教学难点:品味关键语句,培养欣赏和理解能力。??课前准备:??1、预习课文,加强朗读。??2、了解
第13课《纪念白求恩》教案教学目的:①学习叙议结合,以议为主的写法。②学习对比手法和正面、侧面相结合介绍人物的方法。③品味精彩语言,理解恰当运用成语说理的作用。④学习白求恩的崇高精神,认识全心全意为人民服务是共产党的美德。教学重点:叙议结合,以议为主的写法,对比手法的运用。教学难点:区分记叙和议论、品味简明生动有力的语言。第1课时教具准备:幻灯片、幻灯投影仪、电脑作业:见自测板书设计:略时间教学过程一、导向:1、导语:先请同学们听一首诗朗诵(配乐):“秋风吹着
【排行比拼系列】活动1:综合排行截止至活动结束的那一刻,根据玩家的综合排名,获得不同的奖励(小帖士:影响综合排名的有最高英雄等级,人口,声望,进攻,防御):排名第1:亚莎碎片包(亚莎碎片+17500)、稳固晶石*40、10级暗金亚莎套装。



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新诗《女神》阅读抓不住要点怎么办?[学习目标]1.梳理《女神》中的诗歌意象,进行整合分类,进而准确把握诗歌的主题。2.以具体诗歌为例,分析《女神》的主要艺术特点,让鉴赏评价更客观公允。[一轮反馈]1.只重大意,忽略诗歌意象。诗歌塑造形象的手法很多,可以对形象直接描写,也可以间接描写;可以是白描,也可以是浓墨重彩;可以铺垫,衬托也可借助想象、联想塑造形象。只有真正理解了诗歌的形象,才能深入领会诗歌所抒发的感情。理解诗歌的形象应立足于深层理解和整体把握,不能望文生义,浮于表面。例略。

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人教版九年级上第六单元陈涉世家教案(七)教学导语世界上有两个民族的起义史或曰造反史是被书写得非常精彩的,场面描写波澜壮阔,人物刻划风采动人。一是法国人,一是中国人。两个民族骨子里都透着造反的血性和天性。不同的是,法国人的造反多是为了平等、自由等民主的权利,中国人的造反是为了求生存,求安稳,换一个明君,做一个顺民。陈胜、吴广起义,是我国历史上的第一次农民起义。学习这篇文章,对今天的人来说,也是很有启发的。教学过程一、朗读篇1、播放录音,跟机默读,做好注音阳夏(jiǎ)嗟乎(j备战2010中考作文系列教案第十三讲:抓住特征,解说得法知识要点:1、说明文是以说明为主要表达方式来介绍说明客观事物或事理的文体。2、说明文按照不同的分类标准,有多种多样的分类方法。按照不同的构成成分,可以分为简单说明文和复杂说明文;按照不同的写作目的,可以分为介绍性说明文、记述性说明文和阐释性说明文;按照不同的表达方式,可以分为科学性说明文和文艺性说明文;而按照不同的说明对象,又可以分为说明事物和说明事理两类。3、所谓“事物”,就是客观存在的实体,包括人、事、物。向读者介绍一个人(包括自己

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(责任编辑:夏凡)

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