| 英语 - Unit 4 We Love Animals(幻灯片1) | 年级：七年级 文件： |
文章内容不可完全显示，请单击此处打开或右键选择另存为下载教材分析:本课是小学英语PEP第一册第四单元第二课时，主要内容是：Let’s learn, let’s do.根据这一主要内容，我确定了本课的目标如下所示，重点为单词：monkey, duck, panda, cat, rabbit, dog 和句子：Act like a monkey….依据内容我采用了听、说、学和做的四步教学方法，利用... |
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| 英语 - Unit 3 Things I like to do | 年级：七年级 文件： |
Let’s learn Language focus: Using verbs to identify actions e.g. play,run,sleep,swim Language skills Speaking Pronounce words properly Materials Student’s book 2A page 14 Cassette 2A and a cassette player Pictures, word cards and sentence cards Teaching procedure Step1 Greetings Step2 Warm up exercises T gives t... |
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| 英语 - Let’s say Let’s chant （P16） | 年级：七年级 文件： |
一、教学目标 : 1． 知识目标 (1)听、说、读、写字母Ff, Gg, 听懂、会说以这两个字母为首的单词，如：fish, goose, girl, father. (2)会说A Let’s chant 部分的歌谣。 (3)巩固Aa---Gg的字母。 2．能力目标 (1)能用所学单词、字母进行教学游戏，提高运用能力。 （2）培养学生认真书写的习惯。 （3）在活动中提高听说、书写能力，并培... |
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| 英语 - Let’s learn Let’s chant and Culture （P18、P21） | 年级：七年级 文件： |
一 教学目标 : 1．知识目标 （1） 听、说、认读单词sister, brother. （2） 听懂、会说感叹句What a big fish！ （3） 会用感叹词Wow! （4） 理解C Culture部分的内容 2．能力目标 （1）能用所学单词、句型进行教学游戏，提高运用能力。 （2）在活动中提高听说、运用能力，并培养学生的合作意识和想象能力。 （3） 了解中西方文化差异... |
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| 英语 - 《Unit 8 Sports Stars》的教学实录及反思 | 年级：七年级 文件： |
文章内容过多，并涉及不容易显示内容过多。单击此处打开或右键另存为下载 以下为简介 【教学实录】 上学期，我在四年级上了一节关于记者对中国乒乓球队的一个采访片段的课文。在课堂上巧用体育明星的照片及剪报设计教学任务。下面是有关这方面的教学实录。 １、教学课题导入 这一环节中。我对学生说：“Now let’s look at the ... |
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| 一例胜千言 | 年级：七年级 文件： |
教学案例及反思---英语教师专业发展的重要途径 [内容摘要]：本篇论文通过对一堂听力教学案例课前，课中，课后的教学过程 分析及反思，提出了一些教学逆向设计方式，重新审视了在新课程标准下教学策略和新的教学观念，以此来促进和提高教师专业发展．关键词：教学案例 逆向型教学设计 反思 整体语言教学一、背景：1、在新一... |
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| 一单元 新目标(go for it) | 年级：七年级 文件：102 |
·这是市备课会的内容，值得一读 |
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| 一般现在时阶段复习 新人教版 | 年级：七年级 文件：36 |
·一般现在时，是初一的一个重要语法，而且也不容易掌握，所以我将此时态进行阶段复习，有利于学生的掌握 教案中将一般现在时的概念基本上复习到位了,如果在练习方面再加以强化,会做到锦上添花的效果. |
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| 新目标预备篇一单元 新目标(go for it) | 年级：七年级 文件：93 |
·单元说课稿，绝对原创 |
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| 新目标英语下unit9英文说课稿 新人教版 | 年级：七年级 文件：9 |
·新目标英语下unit9英文说课稿，全英的，参加比赛最实用！Rock原创！ |
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| 新目标英语七年级下UNIT2教案（第一课时） | 年级：七年级 文件： |
课题名称： Unit 2 Why do you like koalas ? （第一课时） 教材选自：《新目标英语》第二册 (Go for it ! Book 2) 一、简介本次任务型活动课的主题为：Why do you like koala bears ?关键信息：任务型学习的教学模式(Task-based Language Learning)是《英语课程标准》倡导的教学模式。其目的是让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践... |
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| 新目标英语七年级下UNIT2教案（第一课时） | 年级：七年级 文件： |
课题名称： Unit 2 Why do you like koalas ? （第一课时） 教材选自：《新目标英语》第二册 (Go for it ! Book 2) 一、简介本次任务型活动课的主题为：Why do you like koala bears ?关键信息：任务型学习的教学模式(Task-based Language Learning)是《英语课程标准》倡导的教学模式。其目的是让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践... |
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| 新目标英语七年级下UNIT11教案 | 年级：七年级 文件： |
福州市课改课堂教学示教活动长乐市英语学科专场示教课教案Go For It---Unit 11 What do you think of game shows?Period 4---Section B (3a---4)任教学校：长乐文岭中学任教教师：林浦任教班级：长乐二中初一（ 5 ）班授课时间：2004.5.21上午第三节一、教材：新目标英语Go for it!(七年级下) Unit 11... |
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| 新目标英语七年级下UNIT11教案 | 年级：七年级 文件： |
福州市课改课堂教学示教活动长乐市英语学科专场示教课教案Go For It---Unit 11 What do you think of game shows?Period 4---Section B (3a---4)任教学校：长乐文岭中学任教教师：林浦任教班级：长乐二中初一（ 5 ）班授课时间：2004.5.21上午第三节一、教材：新目标英语Go for it!(七年级下) Unit 11... |
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| 新目标英语七年级下Unit 3 Why do you like koalas 新人教版 | 年级：七年级 文件：41 |
·Unit 9 Why do you like koala bears?教案 |
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| 新目标英语七年级下Unit 10 Where did you go on vacation 新目标(go for it) | 年级：七年级 文件：32 |
·本教案是第十单元Section A 的第一课时。本人愿与同行交流 Teaching Plan for Section A (1), Unit 10, SB2Y7 By Daniel Tsai Teaching Goal: 1. Talking about past events. 2. Revision: Simple Past Tense Target Language: 1. |
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| 新目标英语七年级上册学案及典型例题1-12单元 新目标(go for it) | 年级：七年级 文件：248 |
·新目标英语七年级上册学案及典型例题1-12单元 各个单元的知识点讲解非常详细， 并且附有典型例题的解答分析。 《新目标英语》教材因为是按照话题编写的， 所以知识点和生词的出现、排列比较杂乱， 不容易查找，有了这套资料对我们备课非常有帮助。 也可以推荐学生下载！ 2003版 不过03和04版的差别不是很大。 04的内容基本可在03中找到。 03版的Starter部分有五个单元，0 |
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| 新目标英语七年级上Units 8-12 综合详解 新目标(go for it) | 年级：七年级 文件：174 |
·本文总体结构 考点聚焦 Ⅰ.词组归类(69个) Ⅱ.句型归类(18个) Ⅲ.考点归类(31个,并给出高分通过策略) Ⅳ.语法精讲 强化训练 Ⅰ.单项选择(20题) Ⅱ.句型归类(10题) Ⅲ.用所给单词的适当形式填空(10题) Ⅳ.改错(10题) Ⅴ.翻译填空(10题) Ⅵ.口语运用 Ⅶ.用所给句子补全对话 答案: 考点聚焦(词语归纳、句型归纳) 强化训练（ |
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| 新目标英语七年级上UNIT 8 新目标(go for it) | 年级：七年级 文件：43 |
·自己写的,请指教 |
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| 新目标英语七年级上Unit 11 What time do you go to school 新人教版 | 年级：七年级 文件：38 |
·我感觉很好。 |
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