历史：1.2《新航路的开辟和早期殖民活动》教案（旧人教版高二上） 一、新航路的开辟 1、原因： ①经济根源：西欧各国的商品经济发展和资本主义萌芽造成了货币需求量的增加，对铸造货币的黄金的需求量日益增大。 ②道路原因：奥斯曼帝国控制了东西方商道．阻碍了东西方的

高二历史战后初期的国际关系和两极格局的形成 [教学目标] 一、要求学生掌握的基础知识 二战后初期的世界形势；雅尔塔体系的概念及实质；联合国的成立、主要机构和宗旨；纽伦堡审判和四国对德国及其首都柏林实行分区占领；美国占领日本和东京审判；丘吉尔演说；美国发动“冷战

高二历史拉丁美洲独立运动教案 教学目标 1．知识要求：了解或掌握西班牙、葡萄牙的封建殖民统治；拉丁美洲社会的发展；海地的独立、西属拉丁美洲独立运动；葡属巴西的独立；拉丁美洲独立运动的成果和历史意义。 2．能力要求：（1）概括拉丁美洲独立运动的过程。（2）分析北

第二节 新航路的开辟和早期殖民活动 [内容] 第二节 新航路的开辟和早期殖民活动 教学目标 1．知识方面：通过教学，使学生理解和掌握（1）有关开辟新航路的历史过程和后果，主要包括：开辟新航路的动机和条件；开辟新航路的主要航海活动；“商业上的革命”和“价

第二章 第五节 法国大革命和拿破仑帝国 教学目标 1、封建专制制度对经济发展的阻碍；三级会议的召开；攻占巴士底监狱；君主立宪派掌权；《人权宣言》；巴黎人民第二次起义；吉伦特派统治；瓦尔密大捷；共和国的建立和处死路易十六；巴黎人民的第三次武装起义；雅各宾专政和罗

战后的社会主义国家 二 (一)知识目标 苏共“二十”大的召开，赫鲁晓夫的改革，勃列日涅夫改革；东欧变革的原因，南斯拉夫实行的社会主义自治制度，波兹南事件与哥穆尔卡改革，匈牙利事件与卡达尔改革， “布拉格之春”；建设有中国特色的社会主义。 (二)能力目标 指导

第二节 世界反法西斯战争的转折和胜利 教学目的 一、要求学生掌握的基础知识 斯大林格勒战役；中途岛海战；阿拉曼战役；意大利投降；《开罗宣言》；德黑兰会议；诺曼底登陆；雅尔塔会议；德国投降；波茨坦会议和《波茨坦公告》；日本投降和二战结束；第二次世界大战的影响。

第22课 元朝的统一 [教学目标] 1.知道元灭南宋后，结束了五代以来分裂割据局面，再次实现统一；知道元朝疆域的四至；知道采用汉人汉法，加强中央集权，发展农业经济；知道加强对边疆地区的管辖，促进了民族融合；理解元朝的行省制度在历史上的深远影响；了解马可·波

专题一 中国传统文化主流思想的演变 素材 中国古代科举制度 科举是中国古代通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取土的办法，所以叫科举。科举制从隋代开始实行，到清光绪二十七年举行最后一科进士考试为止，经历了1300多年。 隋朝统一全国后，用科举制代替九品中

第二次工业革命 （一）第二次工业革命 1．记住时间：19世纪晚期——20世纪初 2．主要部门：基础工业（如电力、石油化工）；重工业（汽车工业、钢铁工业）。 3．主要成就 （1）最显著的成就：电力的广泛应用。 （2）内燃机和新交通工具的创制。 （3）电讯事业的发

战后初期的国际关系和两极格局的形成 教学参考资料 本节概说： 二战后世界形势发生重大变化： 欧洲：________________________________________________________________________。 美国：____

资本主义在欧洲的兴起 第一节（略） 第二节 新航路的开辟和殖民扩张时代 扩张的时代? 答：又称“发现的时代”和“勘查的时代”。从15世纪中期到17世纪中期，欧洲人通过开辟新航路，开始向世界其它部分大规模地扩张和殖民，称为“扩张的时代”。 新航路开辟的原因、条件

第10课资本主义经济制度的确立 [教学目标] 1．知道现代工厂制度产生的时间、行业、特点和作用：知道股份制的含义、特点以及由其特点所决定的它在资本主义经济发展中的作用：了解自由贸易制度产生的背景，与英国现代货币信用制度的产生与发展。 理解现代工厂制度的是工业

高二历史选修1 春秋战国时期的变法运动 一．高考考什么---课程标准要求 1、知道春秋战国时期各国改革的基本史实，认识春秋战国时期的时代特征。 2、认识改革变法是时代的潮流，也是一场深刻的社会革命。 二、预习提纲 时间：_____前期 管仲改革措施：赋税制度

欧洲宗教改革 学案 NO. 1．了解中世纪天主教的地位，认识欧洲宗教改革的必要性。 2．知道马丁·路德的宗教改革主张，理解欧洲宗教改革的实质。 3．简述欧洲宗教改革的主要内容，分析欧洲宗教改革的历史作用。 【基础知识梳理】 一．背景 1.宗教：天主教会

第19课?多民族政权的并立 [教学目标] 1．知道辽、西夏、金、南宋建立，以及蒙古崛起、元朝建立的情况；知道北宋与辽、西夏战与和的过程，归纳宋与辽和西夏议和的原因和意义；掌握南宋与金交战的史实，知道绍兴和议的原因；知道“榷场”的概况及其存在的意义。 2．通

高二历史 社会主义力量的发展 教学目标 1．知识方面：通过本节内容的教学，使学生了解或掌握：战后初期的苏联；东欧8个人民民主国家；亚洲4个人民民主国家；38度和17度分界线；社会主义阵营。 2．能力方面：（1）通过对苏联社会主义模式利与弊的教学，培养学生全面分

世界近代现代史 (第四章—第五章) 一. 本周教学内容： 世界近代现代史 下册　（第四章—第五章） 学习方法： 1. 欧洲第二次世界大战是人类历史规模空前的一次大战，深刻影响了战后世界格局的形成和世界未来的发展。 2. 东欧剧变和苏联解体标志二战后的美苏两极格

资本主义在欧洲的兴起 一、欧洲技术的进步与经济的发展 1、技术进步： ①纺织业，手摇纺车取代了手捻纺锤，15世纪末出现脚踏自动纺车；采矿业，畜力或水力抽水机，提运矿石的绞车； (生产力的发展) 冶金业，较大的高炉和利用水轮或风力的风箱； ②中国古代的几

第20课 西学东渐 一、教材分析 （一）教材地位：本课是必修Ⅲ第五单元“近现代中国的先进思想”的第一课内容，前四个单元为本课的学习提供了很好的情景铺垫。在掌握并理解本课的基础上才能对下一课“新文化运动”中“思想文化层面”的思想解放运动有更好的把握。因此，本课