第七章 圆 第九节 三角形的内切圆 （一）提出问题 如图，你能否在△ABC中画出一个圆？画出一个最大的圆 ？想一想，怎样画? 例1 作圆，使它和已知三角形的各边都相切． （1）作圆的关键是什么? 提出以下几个问题进行讨论： （2）假设⊙

初中平面几何证法 一.证明角相等 1.余角、补角的性质:同角(或等角)的余角 (补角)相等. ∠1+∠2=90o ∠2 =∠3 ∠1+∠3=90o 1.余角、补角的性质:同角(或等角)的余角 (补角)相等. 2.对顶角相等. 3.平行线的性质:两直线平行同位

根据函数图象确定系数取值范围 根据图象确定系数取值范围 一次函数 (k≠0) 反比例函数 (k≠0) 二次函数(a≠0) 一次函数 一条直线 K>0时，y随x的增大而增大 k<0时，y随x的增大而减小 y=kx+b(k≠0) 例题：

应用题复习 Yucaizhongxue wczh 1.我县某购物中心8月份营业额为10万元,经过两个月后10月的营业额为12.1万元,求9、10两月营业额的平均增长率. 2.两个数的和为5,积是6,这两个数是多少? 1.某商场今年2月份营业额400万元,3

26.3 确定圆的条件 问题： 车间工人要将一个如图所示的破损的圆盘复原，你有办法吗？ 生活生产中的启示 想一想 知识回顾： 圆的确定条件可以类比直线的确定条件，下面我们 就来回顾一下直线的确定条件。 1.经过一点可以做多少条直线？

二次函数y=a(x–h)2的图象和性质. 当h>0时,向右平移 当h<0时,向左平移 y=ax2 y=a(x–h)2 1.如何同y=-x2的图象得到y=-x2-3的图象。并说明后者图象的顶点，对称轴，增减性。 2.如何y=2x2的图象得到y=2(x-3)2的图

新人教版九年级数学(下册)第二十八章  §28.1 锐角三角函数（1） ——正弦、余弦 如图：在Rt △ABC中，∠C＝90°， 角：∠A+ ∠B ＝90° 边：AC2 + BC2 = AB2 勾股定理 在直角三角形中，边与角之间有什么关系呢？ 在Rt△A

第26课时　平行四边形 第27课时　矩形、菱形、正方形 第28课时　梯形 江苏科技版 ·江苏科技版 ·江苏科技版 ·江苏科技版 ·江苏科技版 ·江苏科技版 ·江苏科技版 ·江苏科技版 ·江苏科技版 ·江苏科技版 ·江苏科技版 ·江苏科技版 ·江苏科技版 ·

26.2 用函数观点看一元二次方程(1) 问题1:如图,以 40 m /s的速度将小球沿与地面成 30度角的方向击出时,球的飞行路线是一条抛物线,如果不考虑空气阻力,球的飞行高度 h (单位:m)与飞行时间 t (单位:s)之间具有关系: h= 20 t –

义务教育课程标准实验教科书 SHUXUE九年级下 湖南教育出版社 怎样检测某人工游泳池的水质是否达标，如何估计除夕晚上中央电视台春节联欢晚会的收视率，如何估计某城市15岁男孩的平均身高？本章就来介绍统计估计的方法﹒ 日常生活和生产实际中我们经常要获得某些信息，

你能指出这些图形分别从哪个角度观察得到的吗? 你能指出这些图形分别从哪个角度观察得到的吗? 你能指出这些图形分别从哪个角度观察得到的吗? 从正面看 从侧面看 从上面看 飞机 模型 当我们从某一个角度观察一个物体时, 所看到的图象叫做物体的

四边形 一、四边形的分类及转化 二、几种特殊四边形的性质 三、几种特殊四边形的常用判定方法 四、中心对称图形与中心对称的区别和联系 五、有关定理 七、典型举例 六、主要画图 一、四边形的分类及转化 平行且相等 平行且相等 平行 且四边相等 平行 且四

一、知识要点： 1、一次函数的概念：函数y=_______(k、b为常数，k______)叫做一次函数。当b_____时，函数y=____(k____)叫做正比例函数。 kx ＋b ≠０ = ０ ≠０ kx ★理解一次函数概念应注意下面两点： 　　⑴、解

专题一 拼图问题 4 2）将一个平行四边形的纸片沿一条对角线裁开，能拼成（ ）种凸四边形？ c　　　 ba a b c 2）将一个平行四边形的纸片沿一条对角线裁开，能拼成（ ）种凸四边形？ 3 c　　　 ba a

圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系 圆的对称性 圆的轴对称性（圆是轴对称图形） 垂径定理及其推论 圆的中心对称性？ ？？？ （一）、圆的中心对称性 （1）若将圆以圆心为旋转中心，旋转180°， 你能发现什么？ 圆绕其圆心旋转180°后能与原来图形相重合。

1、点与圆有几种位置关系？ 一、复习提问： 2、怎样判定点和圆的位置关系？ .A .A .A .A .A . B .A .A .C .A .A （1）点到圆心的距离____半径时，点在圆外。 （2）点到圆心的距离____半径时，点在圆上。 （3）点到

A B C ∵△ABC∽△A’B’C’ 相似比 相似三角形除对应角相等,对应边成比例外,还有哪些性质? 议一议: 在图中, △ABC和△A’B’C’是两个相似三角形,相似比是k,其中AD,A’D’分别是BC,B’C’边上的高 (1)高AD与A’D’的比和相

1.测量高度时,仰角与俯角有何区别? 2.解答下面的问题 如图,有两建筑物,在甲建筑物上从A到E点挂一长为30米的宣传条幅,在乙建筑物的顶部D点测得条幅顶端A点的仰角为45°,条幅底端E点的俯角为30°.求甲、乙两建筑物之间的水平距离BC 利用解直角三角形的方

以40m/s的速度将小球沿与地面成30°角的方向击出时, 球的飞行路线将是一条抛物线.如果不考虑空气阻力,球 的飞行高度h(单位:m)与飞行时间t (单位:s)之间具有关系. 考虑以下问题: (1)球的飞行高度能否达到15m?如能, 需要多少飞行

证明 复习 一、四边形知识结构图 四边形 平行 四边形 矩形 菱形 正方形 梯形 等腰梯形 直角梯形 二、三角形、梯形中位线定理 例1 已知：AD是△ABC的中线，E是AD的中点，F是BE的延长线与AC的交点。求证：AF＝1/2 FC。 A B C D