9.3 菱形教学目标(一) 知识目标:在观察和分析过程中探究菱形的基本特性(轴对称等)和常用的判别条件。 (二)能力训练目标:1.经历探索菱形的性质和判别条件的过程,在操作活动和观察、分析过程中发展学生的主动探究习惯和初步的审美意识,进一步了解和体会说理的基本方法. 2.了解菱形的现实应用和常用判别条件.(三)情感与价值观目标:1.在操作活动过程中,加深师生的情感.培养学生的观察能力,并提高学生的学习兴趣.2.在学习过程中,来体会菱形的图形美和内在美.教学重点菱形的性质及