§3.1.2用二分法求方程的近似解一、教学目标知识与技能(1)解二分法求解方程的近似解的思想方法,会用二分法求解具体方程的近似解;(2)体会程序化解决问题的思想,为算法的学习作准备。过程与方法(1)让学生在求解方程近似解的实例中感知二分发思想;(2)让学生归纳整理本节所学的知识。情感列问题:本节我们学过哪些知识内容?你认为学习“二分法”有什么意义?在本节课的学习过程中,还有哪些不明白的地方?(五)、布置作业 P92习题3.1A组第四题,第五题。