5.14.2 生物的分类【教学目标】1.道德目标:培养虚心学习的精神。2.情智目标:①感情目标:体验合作学习和仔细聆听老师讲解习惯。②认识目标: 分析学生分类的优缺点;利用课件插图,以小组形式请学生尝试给植物分类。【教学时间】 (2学时)第2学时【教学手段】 多媒体【教学过程】。(四)释疑 根据学生提出的问题,选择重点进行了引导、分析。 尝试运用科学方法给植物分类。 说出分类依据的生物特征。(五)练习 生物补充习题P62——66(六)反思小结