第二节 欧洲西部 教学目标:1、培养学生学习地理的兴趣及学科参与意识,使学生获得对其终身发展有用的地理思维能力及学习方法,拓宽学习空间;2、使学生掌握阅读和使用地图的基本技能,培养学生读图观察问题、解决问题及运用其他手段获取地理信息的能力;3、以自学为主了解欧洲西部位置、地形、气候概况及对人重高,采矿业比重小,尖端工业占优势(2)工业区分布 多而密集,呈十字形分布 四、传统畜牧业1、地理位置因素2、地形因素 --- 平原为主气候因素五、繁荣的旅游业