教材分析本节课为Unit5单元的第二课,以听说为主,注重培养学生运用语言进行交际的能力。在教学活动过程中,注重激发学生对话题的兴趣,让学生体验到用英语进行交流的乐趣。同时,与学生进行密切合作与交流,并适时的对话题进行评价和指导。根据语言材料涉及的话题进行德育渗透。同步训练使学生在掌握基本知识的同学反思通过本节课的学习我最大的收获是知识技能目标完成较好,能基本掌握单词与句型,运用所学知识来完成训练中的练习题,感到自己有待加强的是部分语法内容掌握不到位,还需要多学多练,进一步巩固训练。。