《从种到界》【教学目标】知识目标:生物分类的七个等级能力目标:能够说出猫和马等一些生物所处分类等级的位置情感目标:了解生物分类的依据和意义,了解双名命名法【教学重点】生物分类的七个等级;生物分类的依据和意义。【教学难点】生物分类的七个等级;生物分类的依据和意义。【教学方法】讨意义是了解生物的多样性,知道他们的亲缘关系和他们的分类等级4、双名命名法师:通过幻灯片的播放让学生了解双名命名法的相关知识生:对双名命名法有一些认识5、总结:师生:一起回顾本节课所学的知识