比热容教学内容 教学目标知识与技能:解比热容的意义,知道比热容的单位,认识到比热容是物质的属性之一,知道水的比热容较大,会解释生活中、自然界与比热容有关的现象过程与方法:探究不同物质的吸热本领的差异,讨论比热容与人类生活联系的实例情感、态度与价值观:关;怎样保证水和沙子吸收相同的热量学生设计实验方案,进行实验,并填写表格学生交流分析实验数据得出结论学生讨论学生自学并回答教学后记