比热容教学内容 教学目标知识与技能:了解比热容的意义,知道比热容的单位,认识到比热容是物质的属性之一能根据比热容进行简单的热量计算过程与方法:通过相关习题的研究与分析,掌握Q吸 = cm(t – t0)和Q放 = cm(t0 – t)情感、态度与价值观:– t)3、(t – t0)和(t0 – t)为温度的变化量,可用△t表示,则公式变为: Q=cm△t学生分析学生分析、解题