小数的意义和性质课时教学目标使学生在现实的情境中,初步理解小数的含义,学会读、写小数,体会小数与分数的联系。学生学会用小数进行表达理解小数的含义,体会小数与分数的联系。感受小数与生活的联系,增强数学学习的信心。教学重难点理解小数的含义,体会小数与分数的联系。教 学 准

第三单元 小数的意义和性质教案2 苏教版教案
- 教学科目: 数学
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- 适用年级:五年级
- 发布时间:2018-03-25 11:34:47
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