观察物体第一课时:观察物体 教学内容:观察物体,教材第90——91页的内容。教学三维目标:1、让学生通过实际的观察、比较,初步体会从不同的位置观察物体所看到的形状是不一样的,并学会根据看到的形状正确地判断观察者的位置。2、使学生在观察物体的过程中发展初步的空间观念,发展数学思维,提高、第7题,集体汇报交流。3.学生根据第3题的经验判断第4题,交流时说说是怎样进行判断的?4、完成练习十五第6题。四、总结提升今天的学习,你有什么收获?还有什么问题?课后反思: