2014年秋三年级数学上册 全册教案 北师大版单元教学目标1.在解决现实问题的过程中,经历抽象出混合算式的过程,理解混合运算(两步计算)的意义和运算顺序,体会混合运算与生活的密切联系。2.能初步学会借助直观图等方式,分析、表示数量关系,会用分步列式或者综合列式解决实际问题,感受解决问题策略的多1.辨析多种竖式写法的异同。挑选出最简洁、合理的书写形式。2.将竖式与横式建立联系,理解竖式中每一步所表示的含义。