第三节?关注城市环境 一、教学目标:1、知识目标:列举城市社区环境发生的变化和存在的问题。 2、能力目标:能够设计并实施调查社区环境变化的活动,并得出初步的结论,在全班进行交流。 3、情感目标:引导学生认识并做到保护身边的环境应该从我做起、从生活中的每一个细节做起。二、教学重点:组织好调查。三、教学方法:交流、汇报、观察、讨论。 四、教学过程: 引言:上节课我们学习了农村生态系统的一些知识,从中可以看出人在其中起着一定的作用,因此,它属于人工生态系统。今天我们