高三化学第二轮:(重难点专题)实验探究10例新课程改革在学习方法上将探究学习和自主学习作为学习的主要形式,在试题中出现对学生学习能力、探究能力(创新能力)评价的探究实验题成为近两年高考中的亮点。探究实验题的特点试题创设的情景、设问比较新颖,但又贴近学习与日常生活,趣味性较浓。选择的情景往往紧扣课本。一般设计成实验报告的形式。探究实验题的结构特点一般是:⑴探究的课题(目的)。⑵提供的信息,必须的材料,或限制条件。⑶探究的过程,包括:假设或猜想、探究方案、实验报告及一系列的探究问题等。⑷