九年级数学第二十四章第2节与圆的位置关系——切线长定理 人教实验版【本讲教育信息】一. 教学内容: 切线长定理 教学目标: 1. 使学生理解切线长的概念,掌握切线长定理,学会分解和构造“切线长”这个基本图形的技能和技巧。 2. 培养学生分析总结问题的习惯,提高学生综合运用知识解题的能力,培养数形结合的思想。二. 重点、难点: 切线长定理是教学重点;切线长定理的灵活运用是教学难点。 教学过程:一. 知识点 1. 定义:经过圆外一点作圆的切线,这点和切点之间的线段